Объяснение нового материала

В пасхальную неделю все ходят друг к другу в гости, а в гости с «пустыми руками» ходить не принято, надо что-то принести в подарок.

Я предлагаю вам изготовить этот подарок в виде пасхальной открытки.

Прежде чем мы приступим к работе, повторим ТБ.

Правило безопасной работы с ножницами:

· Работай ножницами только на своем рабочем месте.

· Ножницы клади кольцами к себе.

· Подавай ножницы кольцами вперед.

· Не оставляй ножницы открытыми.

· Храни ножницы в чехле лезвиями вниз.

· Не играй с ножницами, не подноси ножницы к лицу.

5. Самостоятельная работа учащихся.

Для выполнения пасхальной открытки нам понадобиться цветной картон, цветная бумага, клей, ножницы и шаблоны.

Для составления открытки мы должны изготовить один выпуклый цветок, два листочка (по шаблону) и три яйца (по шаблону).

1.Приступаем к выполнению выпуклого цветка (демонстрация готового изделия)

- складываем каждый квадратик бумаги 3 раза

- рисуем овал для венчика на сложенных заготовках и вырезаем

- разворачиваем венчик и загибаем каждый лепесток

2. Приступаем к выполнению листьев

- обводим шаблоны листьев и вырезаем.

3.Приступаем к выполнению пасхальных яиц

- обводим шаблоны яиц и вырезаем

- украшаем пасхальное яичко по своему желанию

4. Приступаем к составлению композиции

- приклеиваем цветок, затем листья и яйца.

Дополнительно открытку можно украсить буквами «ХВ».

6. Выставка работ учащихся:

Порой мычат невнятно, как телята.

Не всем нам красноречие дано,

Об этом знают, думаю, ребята.

А вот открытка может говорить

Красивыми и добрыми словами.

Она умеет радость подарить,

Она надолго остается с нами.

Открытка посылает нам добро,

Она приносит поздравленья

И россыпями сыплет серебро,

Желая нам любви и вдохновенья.

Я очень рада, что у вас получились такие красивые работы, вы работали аккуратно. Посмотрите, как красиво, разнообразно и оригинально.

Дети, что означают буквы «ХВ», которые вы приклеили на своих открытках?

Рефлексия.

Дети дают оценку своей работе. Характеризуют свои работы, сравнивая с другими, используя шутливые «смайлики»

Итог занятия.

Вы подарили мне тепло и радость хорошей работой.

Всем спасибо за занятие! Вы молодцы!

Тема: «Виготовлення Великодньої листівки»

Мета: формування інтересу до історії православної культури нашої Батьківщини і виготовлення великодньої листівки.

завдання:

познайомити з звичаями і традиціями православної церкви - святкуванням Світлої паски.

навчити співставляти колір, як засіб художньої виразності, зі святом Пасхи;

розвивати творчу уяву, концентрацію уваги, інтерес до предмету;

виховувати шанобливе ставлення до російських звичаїв і православних свят

Обладнання: ПК, презентація, простий олівець, кольоровий картон, кольоровий папір, клей, ножиці, демонстраційний наочний матеріал.

Форми роботи: фронтальна, індивідуальна.

хід заняття

1. Організаційний момент.

Хлопці, у мене сьогодні радісний настрій, і я хотіла б з вами ним поділитися. Випрямити спину, розгорніть плечі, підніміть голову, посміхніться один одному, і скажіть один одному «Я дуже радий (рада) тебе бачити». А я дуже рада бачити Вас.

2. Вступна частина. Мотивація.

Хлопці! Скажіть, яке свято до нас наближається? Добрий, світлий, радісний і бажаний для всіх людей. До цього свята готуються в кожному будинку: фарбують яйця, печуть паски, прикрашають будинок.

Який чудовий свято - Великдень!

Чудовий привід стати добрішими,

Ми всі поспішаємо і метушимося,

Стрімко йде час!

Уподобав Господь земні муки

І смерть за всі гріхи людські,

Щоб наші душі стали чистішими,

Щоб стали ми зовсім іншими!

Давайте будемо це пам'ятати

І все, щоб не було марно!

Давайте будемо шанувати і вірити!

"Христос Воскрес!"

ВЕЛИКИЙ СВЯТО!

- Що є символом цього свята? Головний символ свята - забарвлене яйце, тому їх дарували на Великдень один одному, а листівки з великодніми сюжетами розсилали поштою ще з давніх часів. Красиві листівки до Великодня стали випускати дуже - дуже давно, ще на початку ХХ ст. А ми з Вами живемо в XXI столітті.

- Як ви думаєте, що зображувалося на листівках? На великодніх листівках зображувалися фарбовані яйця в плетених кошиках з бантами, паски, паска, гілочки верби. Фантазія художників була воістину невичерпна! Наприклад, на чудовій старовинній пасхальної листівці метелик христосався з конвалією. «Христосуватися» у православних означає триразово цілуватися, вітаючи один одного зі святом Пасхи, кажучи при цьому: «Христос воскрес!» І відповідаючи: «Воістину воскрес!». На всіх великодніх листівках писали золотом слова Христос Воскрес!

/ Звернути увагу дітей на представлені великодні листівки, розмальовані яйця, і листівку із зображенням ігор дітей /.

Діти, як ви думаєте, що зображено на цій листівці? Чим займаються діти?

3. Фізкультхвилинка

Великодній тиждень заповнена різними іграми, розвагами, народ радіє приходу весни, воскресіння Христа. Зараз я пропоную вам пограти в гру, яка була дуже популярна в ці святкові дні. За жолобку ми будемо скачувати крашанки, виграє той, у кого яйце покотиться далі.

4. Пояснення нового матеріалу.

У Великодній тиждень все ходять один до одного в гості, а в гості з «порожніми руками» ходити не прийнято, треба щось принести в подарунок.

Я пропоную вам виготовити цей подарунок у вигляді пасхального листівки.

Перш ніж ми приступимо до роботи, повторимо ТБ.

Правило безпечної роботи з ножицями:

Працюй ножицями тільки на своєму робочому місці.

Ножиці поклажі кільцями до себе.

Подавай ножиці кільцями вперед.

Не залишай ножиці відкритими.

Бережи ножиці в чохлі лезами вниз.

Чи не грай з ножицями, чи не піднось ножиці-на-віч.

5. Самостійна робота учнів.

Для виконання великодньої листівки нам знадобитися кольоровий картон, кольоровий папір, клей, ножиці і шаблони.

Для складання листівки ми повинні виготовити один опуклий квітка, два листочка (за шаблоном) і три яйця (за шаблоном).

1. Приступаємо до виконання опуклого квітки (демонстрація готового виробу)

- Складаємо кожен квадратик паперу 3 рази

- Малюємо овал для віночка на складених заготовках і вирізаємо

- Розвертаємо віночок і загинаємо кожна пелюстка

2. Приступаємо до виконання листя

- Обводимо шаблони листя і вирізаємо.

3. Приступаємо до виконання великодніх яєць

- Обводимо шаблони яєць і вирізаємо

- Прикрашаємо пасхальне яєчко за своїм бажанням

4. Приступаємо до складання композиції

- Приклеюємо квітка, потім листя і яйця.

Додатково листівку можна прикрасити буквами «ХВ».

6. Виставка робіт Управління учнів:

Часом мукають невиразно, як телята.

Не всім нам красномовство дано,

Про це знають, думаю, хлопці.

А ось листівка може говорити

Красивими і добрими словами.

Вона вміє радість подарувати,

Вона надовго залишається з нами.

Листівка посилає нам добро,

Вона приносить привітання

І розсипами сипле срібло,

Бажаючи нам любові і натхнення.

Я дуже рада, що у вас вийшли такі гарні роботи, ви працювали акуратно. Подивіться, як красиво, різноманітно і оригінально.

Діти, що означають букви «ХВ», які ви приклеїли на своїх листівках?

7. Рефлексія.

Діти дають оцінку своїй роботі. Характеризують свої роботи, порівнюючи з іншими, використовуючи жартівливі «смайлики» Смайли великі скачати, безкоштовні смайлики великі, великі смайли скачати бесплатно.Картінка 1 з 62619

Конспект учебного занятия.

Выполнение пасхальной открытки

в технике скрапбукинг.

Для обучающихся дошкольного возраста

1-ого года обучения

Время проведения 1 учебный час (25мин.)

Подготовила ПДО

Белокопытова Е.В.

Липецк 2014

Дидактическое обоснование занятия.

Адаптированная программа:
«Цветик - семицветик»
1-й год обучения.

Возраст учащихся 4-6лет.

Цель занятия: создание условий для освоения способов изготовления пасхальной открытки и формирование представления о видах открыток выполненных в технике скрапбукинг.