Идентификация и самоидентификация. 1 page

Принято выделять три основных типа и. с: пропор­циональная, мажоритарная (абсолютного и относительного большинства) и смешанная.

Пропорциональная и. с. предполагает проведение вы­боров только в многомандатных общегосударственных округах. Каждое избирательное объединение или партия предлагает избирателям голосовать не за одного кандидата в представительные органы власти, а за их список, утверждаемый, как правило, на съезде данного избирательного объединения или партии. Распределение мест в соответствующем органе влас­ти будет осуществляться пропорционально голосам, полученным каждым избирательным объединением или партией по всей стране.

В основе мажоритарной системы лежит принцип и большинства. Выборы, как правило, проводятся по н одномандатным округам, и победившим считается тот кандидат, который получает большинство голосов в соответствии с правилом относительного или абсо­лютного большинства.

Смешанная и. с. предполагает комбинирование пропорциональной и мажоритарной систем с целью минимизирования тех недостатков, которыми обла­дает каждая из них в отдельности.

Избирательная система — 1) порядок выбора депута­тов в представительные органы и должностных лиц. Он регули­руется правовыми нормами, которые в совокупности образуют избирательное право, а также сложившимися обычаями.

Избирательная система охватывает: а) принципы и условия участия в формировании избираемых органов; б) организацию и порядок выборов (избирательный процесс) и в некоторых стра­нах — отзыва выборных лиц. Основополагающими принципами российской избирательной системы являются: всеобщее, равное и прямое избирательное право при тайном голосовании; свобода предвыборной агитации; равенство прав кандидатов при проведении избирательной кампании.

Избирательный процесс включает следующие стадии: назна­чение выборов, установление избирательных округов и участ­ков, создание избирательных органов, регистрация избирателей, выдвижение и регистрация кандидатов, предвыборная агитация, голосование, подсчет голосов и установление результатов голо­сования, возможный второй этап голосования и (или) новые вы­боры, окончательное определение и опубликование результатов выборов;

2) порядок распределения мест в выборных органах после установления результатов голосования.

Основными избирательными системами являются мажо­ритарная (система большинства) и пропорциональная (система представителей политических партий), но также суще­ствует и смешанная избирательная система.

При мажоритарной системе (один депутат — один округ) победителем на выборах считается либо тот, кто набрал наи­большее число голосов (относительное большинство), либо тот, кто завоевал 50% + 1 голос (абсолютное большинство).

Пропорциональная система (избирательные округа, как пра­вило, не выделяются, и выборы проводятся по единому общена­циональному округу) предполагает голосование не за личности, а за партийные списки. Распределение мест в выборном органе осуществляется пропорционально числу завоеванных партиями голосов избирателей.

Смешанная система сочетает мажоритарную и пропорцио­нальную системы. Она действует, например, при избрании де­путатов Государственной думы РФ.

Избирательное право — совокупность правовых норм, устанав­ливающих порядок выборов органов государственной вла­сти и местного самоуправления.

ИЗБИРАТЕЛЬНОЕ ПРАВО - совокупность юридических норм, регулирующих участие граждан в формировании выборных органов; принципы и условия участия граждан в формировании выборных органов, государства и местного самоуправления. Процедура проведения выборов закреплена в Российской Феде­рации в ряде федеральных законов: Федеральном законе «Об основных гарантиях избирательных прав граждан Российской Федерации»; Федеральном за­коне «О выборах депутатов Государственной думы. Федерального Собрания Российской Федерации»; Федеральном законе «О выборах Президента Россий­ской Федерации».

ИЗБИРАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС - порядок и основные стадии организации выборов. Включает в себя следу­ющие основные этапы: назначение выборов, организацию избирательных округов с приблизительно равным числом потенциальных избирателей, создание избирательных комиссий, регистрацию избирателей, выдвижение кандидатов на выборные должности и их регистрацию, предвыборную борьбу, процесс го­лосования, подведение итогов голосования, установ­ление результатов и распределение мест в выборных органах по итогам голосования.

ИМПОРТ И ЭКСПОРТ — два взаимопротивоположных хозяйственных процесса, экономически связывающих друг другом целую группу стран и обуславливающих их взаимную экономическую заинтересованность друг в друге. В случае импорта производится закупка иввоз товаров, технологий, услуг и капитала из-за границы для их реализации на внутреннем рынке стра­ны-импортера. В случае экспорта — вывоз за границу товаров, технологий и т. д. страны-экспортера. Им­порт и экспорт, как правило, происходят в отдельно взятой стране одновременно (это продиктовано международным разделением труда и международной спе­циализацией) и оценивается как в стоимостном выра­жении, так и структурно.

ИМПРЕССИОНИЗМ — направление в изобразительном искусстве, художественной литературе, музыке, сло­жившееся в конце XIX — начале XX в. Для данного направления характерна передача непосредственных, мимолетных, субъективных впечатлений художника об окружающем мире. Импрессионисты старались показать красоту изменчивой действительности, ко­торую воспринимали как праздничную, сверкающую, яркую игру красок. Создать впечатление, некий хаос чувств, вызвать эстетическое наслаждение от самой игры красок и звуков — вот цель импрессионистов (Моне, Гоген, Ренуар, Коровин, Равель, Дебюсси, Скрябин, Стравинский.)

ИНВЕСТИЦИИ — долгосрочные вложения; помещение капитала в какое-либо производственное, торговое, банковское и иное предприятие, отрасль экономики, экономику в целом. Интеллектуальные инвести­ции — вложение капитала в образовательную сферу, науку, в систему подготовки специалистов; передача опыта, лицензий, ноу-хау и т. д. Частные и государственные инвестиции различаются между собой по направлениям, целям, источникам финансирования. Частные направляются в те отрасли экономики, где имеются лучшие условия для получе­ния прибыли. Государственные — в основном на во­енные цели, а также на цели регулирования экономи­ки. Источником финансирования частных вложений капитала являются собственные средства компаний, привлеченные средства путем реализации акций, об­лигаций, других ценных бумаг, а также в форме долгосрочных кредитов и займов. Государственные финансируются за счет налогов, прибылей государственных предприятий, эмиссии денег или путем выпуска внутренних и внешних займов правительства. В постсоветской России до сих пор одной из главных (и острых) экономических и социальных проблем является проблема инвестирования основных промышленных отраслей, науки, среднего школьного образования.

ИНДИВИД (ИНДИВИДУУМ) - самобытное, цельное, неразделимое существо, особь, наделенная от природы совокупностью особенных, единичных свойств и признаков, одни из которых развиваются в процессе приспособления к окружающей среде, другие подавляются. Чаще всего понятие «индивид» связывают именно с человеческим индивидом как самостоятель­ным, оригинальным, самоценным биосоциальным существом, наделенным целым набором природных качеств, по-разному проявляющихся в той или иной социокультурной среде.

ИНДИВИДУАЛИЗМ — исторически сложившийся тип поведения, имеющий социально-психологическую и идейно-мировоззренческую мотивированность. Акцент делается на самоценность индивида, на его автономию, свободу, на право самому определять направление своей деятельности. Так называемый «буржуазный индивидуализм» теоретически признает абсолютно реальным, первичным, сверхценным лишь то, что воплоще­но в индивидууме. Все остальное — коллективы, общ­ности, государство вторично и имеют относительную и неустойчивую ценность в зависимости оттого, на­сколько они способствуют развитию индивида. Прак­тически же индивид, развиваясь, вынужден все более и более учитывать социальные нормы и ценности, интересы все более широкого круга лиц. Таким образом повышается ответственность личности за себя, свою семью, всю социокультурную общность. В неогуманисти­ческой интерпретации современный индивидуализм — это результат поиска компромисса сугубо индивиду­ального с социальным. Этот компромисс становится одним из главных условий самореализации личности.

ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ — совокупность качеств и от­личительных свойств, выражающих своеобразие и сущность индивида; все то, что, несмотря на социа­лизацию, делает одного человека непохожим на многих других людей. Этическая ценность индивидуаль­ности состоит в том, что человеческая личность, вступая в многочисленные социокультурные связи с другими людьми, усваивая социальные нормы пове­дения, опыт, культурные ценности, тем не менее сохраняет верность самой себе, своей подлинности, оригинальности, неповторимости, своим внутренним убеждениям и выработанным принципам жизни, не растворяясь в общей массе и не копируя индивиду­альные особенности других людей.

ИНДУКЦИЯ — способ рационального мышления, метод познания, заключающийся в движении мысли от знаний отдельных, многочисленных фактов, явлений к общему знанию, к общему выводу, к выделению общих свойств и закономерностей.

ИНДУСТРИАЛИЗАЦИЯ — перевод промышленности на индустриальную технику, создание крупного ма­шинного производства, обеспечивающего удовле­творение не только элитарного, но и массового спроса на продукты питания, промышленные това­ры и услуги. В процессе индустриализации аграрные и аграрно-индустриальные страны становятся ин­дустриальными, одновременно расширяются и уг­лубляются рыночные связи, а также происходят крупные сдвиги в социальном составе населения (сословное деление общества уступает место клас­совому, повышается социальная мобильность) и в политической системе (утверждаются либеральные принципы взаимоотношения общества и государст­ва, усиливается роль права, одновременно усили­вается зависимость власти от финансовой олигар­хии). В России индустриализация началась в конце XIX в. по инициативе самодержавия и по этой при­чине носила ограниченный, узко направленный, государствоориентированный характер. В этом про­цессе особо обострялись противоречия между цен­ностями традиционализма и модернизации, что стало одной из основных причин социальных катак­лизмов нач. XX в. «Царская индустриализация» ос­талась незавершенной. Возобновилась в новых ус­ловиях укрепления власти сталинской олигархии в 1930-е гг. В отличие от других стран мира индустри­ализация в СССР началась с тяжелой промышленности и осуществлялась за счет ограничения потреб­ления всего населения, экспроприации остатков средств частных собственников в городе и ограбле­ния крестьянства.

ИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО - общество, эконо­мической базой которого является массовое машинное производство; при этом формируются два новых клас­са — пролетариат и буржуазия, усиливаются эконо­мическое и политическое влияние среднезажиточных слоев населения и общая социальная мобильность, более демократической становится политическая система, более либеральными — законы. Происходит индивидуализация человека, его ориентация на лич­ные интересы, личный успех; центральная роль отводится научно-технической и предпринимательской деятельности, фабрично-заводской организации тру­да. Происходит секуляризация, рационализация созна­ния, возрастает ценность конкретных научных и уз­копрофессиональных знаний. Знаковым явлением индустриального общества является массовая культу­ра, коммерциализированная, изобилующая штампа­ми, потрафляющая невзыскательным вкусам основ­ной массы населения.

Индустриализация общества является частью комп­лексного процесса модернизации, основным содержа­нием которого является смена модели цивилизационного развития и поведения человека.

ИННОВАЦИЯ — нововведение в какой-либо области знаний, производства, торговли, искусства, политики, обслуживания населения.

ИНСАЙТ — «озарение», мгновенное осознание решения каких-либо проблем в результате долгого предшествующего поиска решений, ответов на проблемные вопросы.

ИНСТИТУАЛИЗАЦИЯ — возведение каких-либо отно­шений, взаимодействий, связей между людьми, груп­пами, социумами в ранг социальных институтов.

ИНТЕГРАЦИЯ — сплочение, слияние, системное соеди­нение отдельных частей и образований в единое целое (интеграция стран мира с различным уровнем разви­тия экономики в мировой рынок).

ИНТЕЛЛЕКТ — относительно устойчивое проявление умственных способностей индивида, например способности к рациональному, логическому, критиче­скому мышлению, познанию (в противоположность или в дополнение мышлению художественно-эмоциональному, образному).

ИНТЕЛЛИГЕНТ — человек, профессионально занимающийся интеллектуальным видом деятельности, преимущественно сложным творческим трудом. Термин введен в 60-е гг. XIX столетия писателем П. Боборыкиным. В дальнейшем благодаря духовномувлиянию русских писателей и философов второй половины XIX в. понятие «интеллигент» значительно расширилось. Несмотря на иностранное происхож­дение, слово это стало обозначать специфическое российское явление и отличаться от понятия «интел­лектуал», принятого на Западе. В русском понимании интеллигент — это человек, не только профессиональ­но занимающийся интеллектуальным творчеством, но и в широком смысле духовно богатый, активно действующий во благо своего народа. Это личность, руководствующаяся в своих помыслах и действиях не соображениями выгоды и максимальной комфорт­ности, а совестью, сочувствием, состраданием к людям, любовью к отечеству. Подобные качества души давали русскому интеллигенту моральное право часто выступать и против власть имущих, и против поли­тического произвола и духовного застоя. Однако, несмотря на подвижничество и народопоклонничество русской интеллигенции, ей не всегда удавалось выражать истинное состояние российского общества, угадывать истинные потребности народа. Во многом это было связано с тем, что многие интеллигенты России (либералы, социалисты) некритически, порой и догматически воспринимали многие западные вея­ния, идеи, учения.

В современной России, в условиях модернизационного перелома, в условиях затянувшихся кризисных явле­ний, прежде всего в духовной сфере, вновь становит­ся актуальной проблема интеллигентности и форми­рования российской интеллигенции. Традиционное русское значение понятия «интеллигент» постепенно размывается, а новое, соответствующее целям и за­дачам создания демократического гражданского об­щества, еще не определено.

ИНТЕНСИВНЫЙ И ЭКСТЕНСИВНЫЙ (пути разви­тия) — два типа развития чего-либо Интенсивное развитие происходит за счет использования более эффективных наукоемких технологий, более совершенных форм и методов организации труда, инфор­мационного обеспечения, за счет активизации так наз. человеческого фактора, т. е. за счет «вложения в человека», в развитие его общекультурного и профес­сионального уровня.

Экстенсивное развитие происходит за счет количественного приращения добычи природных ресурсов, вовлечения в хозяйственный процесс дополнитель­ных земель, человеческих ресурсов, распространения во времени и пространстве устаревших технологий, форм и методов организации труда, простого увели­чения объема информации без ее качественной пе­реработки. При этом вложения в человеческий фактор минимальны, что приводит к усилению эксплуатации «живого труда». Длительный экстенсивный процесс развития, как правило, приводит к истощению ресур­сов, к консервации рутинных форм труда, всей систе­мы экономических отношений, к ухудшению эколо­гической ситуации, возрастанию социальной напря­женности и, в конце концов, к общему и глубокому кризису всей общественной системы.

ИНТЕНСИФИКАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА – увеличение размеров, масштабов производства товаров и услуг с одновременным повышением их качества на основе более полного и рационального использования мате­риальных, финансовых и трудовых ресурсов, на основе всемерного использования достижений научно-техни­ческого прогресса. Кроме того, признаком интенсифи­кации современного производства является также повышение его экологичности и безопасности.

ИНТЕРИОРИЗАЦИЯ — высший этап социализации индивида, когда нормы и ценности социальной сре­ды становятся его внутренним состоянием, внутрен­ними побудительными мотивами его сознательной творческой деятельности без побуждения, без санк­ций извне. На этом этапе происходит подлинное становление человеческой психики благодаря глубоко­му освоению индивидом основных человеческих ценностей.

ИНТЕРАКЦИЯ — взаимодействие людей в группе, об­ществе; процесс, в рамках которого люди, общаясь, испытывают на себе воздействие друг друга. Отсю­да — интерактивный метод обучения.

ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ - неизбежный в услови­ях развития мирового хозяйства, международных рыночных и культурных связей процесс взаимопро­никновения культур; интенсификация межгосударст­венных, межнациональных, межличностных контак­тов, процесс сближения людей разных стран, разных убеждений и верований для решения общезначимых, жизненно важных, глобальных проблем. Тенденция интернационализации находит яркое воплощение в объединении Европы в рамках конфедерации нового типа — Европейского Союза (ЕС). Однако в мире существует и противоположная тенденция — тенден­ция сепаратизма, национального отделения, даже национальной самоизоляции. Разделение наций мо­жет происходить мирным (распад СССР) и военным (распад Югославии) путем. По прогнозам американ­ского географа С. Коэна, через 30—50 лет число государств в мире якобы увеличится на 50 %, появится более 100 новых независимых стран. Прогнозируется распад Австралии, Италии, Канады, России, Украины, Китая, даже США. Распад государства — это всегда геополитическая катастрофа (еще одна глобальная проблема!), поскольку мирные варианты разделения — редкие случаи.

ИНТЕРПОЛЯЦИЯ И ЭКСТРАПОЛЯЦИЯ - операции вероятностного поиска неизвестных величин, текстовых смыслов, данных, значений и т. д. В первом случае нахождение неизвестной величины происходит по ряду известных соседних величин (в ряду статистических данных, изменяющихся значений). Во втором случае нахождение неизвестной величины происходит вне ряда изменяющихся известных величин на основе выявления закономерности их изменения.

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ — истолкование, объяснение текста первоисточника; перевод с профессионального на общеупотребительный, популярный язык. Интерпретация — практика извлечения смыслов из различных классических текстов; в искусстве — освоение и твор­ческое прочтение художественных произведений на сцене, в кино, на телевидении и т. д.

ИНТРОВЕРТ И ЭКСТРАВЕРТ - в психологии два иде­ализированных противоположных типа личности. Интроверт — самоуглубленная личность, чья мыслительная деятельность направлена, главным образом, на собственный внутренний мир, мир переживаний, чувств, воспоминаний, осмысления себя самого (саморефлексия). Экстраверт — личность, с готовностью и непосредственно откликающаяся на внешние про­цессы, «впечатления среды» (рефлексия). Интроверт более склонен к скрытности и индивидуальным фор­мам творческой деятельности. Экстраверт более от­крыт, тяготеет к коллективным, общественным видам деятельности и более, чем интроверт, зависит от ок­ружающей обстановки, от внешних социальных ус­ловий.

ИНТУИЦИЯ — возможность и способность постижения истины, нахождения какого-либо решения путем «непосредственного усмотрения», непосредственного усвоения правильного результата познания без како­го-либо рационального доказательства, обоснования. Интуиция — это чутье, озарение, проницательность, предсказывающие истинную сущность какой-либо вещи, явления. Большинство ученых склоняется к выводу, что интуиция есть результат подсознательных (бессознательных) процессов в человеческом мозге.

ИНФЛЯЦИЯ — процесс обесценивания бумажных денег, частичная потеря ими своей покупательной способ­ности ввиду переполнения каналов обращения избы­точными бумажными деньгами сверх реальных по­требностей народного хозяйства. Представляет собой нарушение действий закона денежного обращения и проявляется в явном и скрытом росте цен,— что ведет, в свою очередь, к негативному социальному явле­нию — повышению стоимости жизни большинства населения страны. Инфляция чаще всего является следствием дефицита государственного бюджета, с целью покрытия которого выпускаются (печатают­ся) дополнительные массы бумажных денег. Другой с причиной инфляции является высокий уровень непроизводительных расходов (на содержание дорогого бюрократического аппарата, депутатского корпуса, на поддержку нерентабельных предприятий, на оплатульгот и привилегий государственных элитарных кру­гов, на оборону, на представительство и т. д.). Инф­ляция может быть вызвана и товарным дефицитом из-за ажиотажного спроса на основные продукты потребления (бензин, сахар, газ, металл, бумагу), из-за сокращения объемов производства ввиду нехватки капиталов, природных и трудовых ресурсов. Инфляция может быть вызвана и внешними причинами: 1) структурными мировыми кризисами (сырь­евым, энергетическим и др.), 2) повышенной потреб­ностью в эмиссии бумажных денег при обмене бан­ками национальной валюты на иностранную. Состояние «нормальной» инфляции соответствует росту цен на 2—4 % в год. Умеренной считается инф­ляция, сопровождающаяся ростом цен не более чем на 10 % в год. Галопирующая инфляция сопровождается ростом цен от 20 до 200 % в год. Наибольшую опасность, как с точки зрения управления государст­вом, его финансами, так и в связи с возможными разрушительными социальными процессами пред­ставляет гиперинфляция: рост цен свыше 200-1000 % в год (Россия 1992-1994 и 1998 гг.).

ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО - теоретически моделируемое западными философами и социолога­ми общество, основным фактором развития которого признается создание и использование индустрии информации (компьютеры, микроэлектроника, ком­муникационно-вычислительные сети, национальные и интернациональные базы данных и пр.). Индустрия информации, по мнению теоретиков ИО, позволит резко сократить использование природного сырья, создать во всех отраслях экономики ресурсосберегаю­щие технологии, создать необычайно гибкую систему управления производством, индивидуализировать индустрию производства и услуг, резко повысить до­ступ к источникам культуры всех людей, создать об­ширное пространство диалога и взаимопроникновения культур, стереть этнические, государственные и кон­фессиональные преграды между людьми и на базе многих культур создать новую всечеловеческую мораль, как основной регулятор человеческого поведения. Информационное общество многими социологами отождествляется с обществом постиндустриальным, но есть и те, которые рассматривают его только как ядро, основу постиндустриального общества.

ИНФОРМАЦИЯ — различного вида сигналы, сообще­ния, символы, сведения, тексты, участвующие в на­коплении знаний о процессах и объектах окружающей среды, а также о самом воспринимающем субъекте (системе). Не каждое сообщение является информа­цией, но лишь то, которое ликвидирует или снижает неопределенность представлений, знаний об объекте и побуждает саму воспринимающую систему к измене­нию, развитию, движению, повышению уровня само­организации и к усилению управляемости тем объек­том, о котором поступает информация.

В общекультурном пространстве (там, где воспринимающим субъектом является человек) информация может быть разделена: по содержанию — на обще­ственно-политическую, социально-экономическую, научно-техническую, художественно-образную и т. д.; по социальным функциям — на валюативную (оценивающую), дескриптивную (описывающую), прескриптивную (предлагающую способы действия).

ИНФРАСТРУКТУРА — комплекс отраслей народного о хозяйства и сфер деятельности, обеспечивающих общие условия производства и жизнедеятельности людей. Подразделяется на производственную и социальную. Первая охватывает отрасли, непосредственно обслуживающие материальное производство: все виды транспорта, связь, линии электропередач, во­доснабжение, каналы, мосты, складские помещения и т. д. Социальная инфраструктура — это торговля, жилищно-коммунальное хозяйство, система здраво­охранения, народного образования, предприятия бытового обслуживания, общественного питания, пассажирский транспорт, дороги, теле- и радиоком­муникации и другие отрасли нематериального производства, удовлетворяющие социальные, духовные и материальные потребности людей. Социальная инфраструктура до последнего времени финансировалась по остаточному принципу, сохраняющемуся и поны­не. Между тем переход к рыночным отношениям к выдвигает потребности в развитой инфраструктуре. Прогрессивное развитие России требует резкого увеличения капитальных вложений на развитие народ­ного образования, здравоохранения, культуры.

ИРРАЦИОНАЛИЗМ — философское учение, так или иначе ограничивающее возможности разума, логики в познании мира, отвергающее безграничные позна­вательные возможности человеческого интеллекта. Иррационализм утверждает, что рациональное по­знание должно дополняться познанием внерациональным, т. е. с помощью чувств, художественных образов, интуиции, инстинктов, тайной символики, религиозных догматов и т. д.

ИСКУССТВО — специфическая форма общественного сознания, сфера духовной культуры, вид творческой деятельности человека, в которых реальная действи­тельность отражается в художественных образах. Ис­кусство — это художественное творчество в целом: литература, архитектура, изобразительное искусство, декоративно-прикладное искусство, музыка, танцы, театр, кино, цирк, эстрада, художественная фотогра­фия и т. д. С помощью искусства человек познает мир, но познает художественно, эстетически и нравствен­но в категориях прекрасного и безобразного, возвышен­ного и низменного, трагического и комического. При этом познание и самопознание происходят как в процессе духовного потребления результатов творчест­ва, так и в процессе создания произведения искусст­ва. В искусстве проявляется единство общего и единич­ного (единство отражения и оценка типичного, выра­женного в форме конкретного образа). Искусство — это творческая деятельность, ее результат и воспри­ятие этого результата ценителями. Сегодня к сфере искусства относится только то, что соответствует трем обязательным критериям. Произведение искусство должно обладать познавательной, эстетической, нравственной ценностью. Три указанных вида ценности можно назвать иначе: Истина, Красота, Добро. Необходимым условием создания высокохудожественных произведений и творческого бытия художника является свобода и личная ответственность за результаты творчества.

ИСЛАМ (МУСУЛЬМАНСТВО) - самая молодая из мировых религий, возникшая в начале VII в. н. э. в Западной Аравии. Основателем ислама считается житель Мекки, «посланец Аллаха» Мухаммад (570- 632). Основной источник мусульманского вероучения — Коран (несотворенное «слово Божье»). Второйисточник — Сунна — священное предание (примеры из жизни Мухаммада), служащее источником для решения религиозных, социально-политических, правовых проблем, возникающих перед мусульманской общиной — уммой. В свое время вероучение испытывало большое влияние иудаизма и христианства. Главным догматом ислама является признание единого, «истинного» Бога — Аллаха, создателя Неба и Земли, и всего сущего, и самого человека. Аллах предопределяет все события в окружающем мире и судьбу каждого человека. Наряду с главным догматом каждый мусульманин обязан признавать «пять столпов» веры». Первый — «тау-хид», или «шахад» — произнесение символа веры: «Нет Бога, кроме Аллаха, и «Мухаммад— пророк Его». Второй— «салат», или «намаз» — ежедневная пятикратная молитва. Тре­тий — «саум» — совершение поста в месяц рамадан. Четвертый — «закат» — дарение, подача добровольной, очистительной милостыни бедным и дервишам (странствующим мусульманским монахам). Пятый — «хадж» — паломничество, хотя бы раз в жизни, в Мекку, к мусульманской святыне — Каабе — мусуль­манскому храму с «черным ангелом» внутри (черным камнем в виде огромного куба). В исламе существуют два основных направления: суннизм и шиизм. Суннизм — правоверное, традиционное (ортодоксаль­ное) направление. Его последователи признают не только Коран в качестве священного писания, но и «Священное предание», состоящее из рассказов (хадисов) о жизни и деяниях Мухаммада, а также его изречения.