Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Матеріали для самоконтролю. 1. Назвіть основні причини пожеж в ЛПЗ





1. Назвіть основні причини пожеж в ЛПЗ.

а) Порушення організаційного і технічного забезпечення системи пожежної безпеки.
б) Порушення правил пожежної безпеки медичним і допоміжним (технічним) персоналом як результат недотримання вимог технологічного процесу

2. Вимоги пожежної безпеки до території ЛПЗ.

Територія закладів, протипожежні розриви між будівлями, майданчиками для зберігання матеріалів мають постійно утримуватись в чистоті, систематично очищатися від сміття, відходів, тари, опалого листя. Забороняється влаштовувати звалища горючих відходів. Дороги, проїзди й проходи до будівель, пожежних водо джерел, підступи до стаціонарних пожежних драбин, пожежного інвентарю, обладнання та засобів пожежогасіння мають бути завжди вільними, утримуватись справними, узимку очищатися від снігу.
Територія повинна мати зовнішнє освітлення, яке забезпечує швидке знаходження пожежних драбин, протипожежного обладнання.

3. Вимоги пожежної безпеки до будівель (підвальних приміщень, горищ).

Усі будівлі, приміщення потрібно своєчасно очищати від горючого сміття, відходів і постійно утримуватись в чистоті. Не дозволяється використовувати горища (а також вентиляційні камери, електрощитові) для зберігання устаткування, меблів тощо. Двері горищ, технічних поверхів, вентиляційних камер, електрощитових, підвалів мають бути зачиненими. На дверях слід вказувати місце зберігання ключів. Евакуаційні шляхи і виходи мають утримуватися вільними. У багатоповерхових лікарнях палати для тяжкохворих та дітей потрібно розміщувати на нижніх поверхах (у дитячих лікарнях: палати для дітей до 7 років – не вище другого поверху, старших дітей – не вище 5-го поверху). Лікарні з постійним перебуванням тяжкохворих, не здатних самостійно пересуватися, мають забезпечуватися носилками з розрахунку одні носилки на 5 хворих. Відстань між ліжками у палатах має становити не менше 0,8 м, центральний основний прохід – не менше 1,2 м завширшки. Тумбочки, стільці та ліжка не повинні захаращувати виходи й проходи. Подавання кисню хворим має здійснюватися, як правило, централізовано, з установленням балонів (не більше 10) за межами будівлі ЛПЗ у прибудовах з негорючих матеріалів або з центрального кисневого пункту (коли кількість балонів більше 10). Центральний кисневий пункт стоїть окремо, на відстані не менше 25 м від будівель з постійним перебуванням хворих.

4. Обов'язки сторожів, вахтерів щодо протипожежного режиму.

Заступаючи на чергування, сторожі, вахтери зобов’язані: перевірити наявність усіх ключів; перевірити протипожежний режим приміщення охоронців — наявність і стан засобів пожежогасіння, справність телефонного зв’язку тощо; пересвідчитися, що всі шляхи евакуації не захаращено. Упродовж чергування сторож повинен постійно здійснювати контроль за протипожежним та режимним станом приміщень і території навчального закладу; переконатись у наявності первинних засобів пожежогасіння, вміти ними користуватися; перевірити цілісність пломб на ящиках (шафах) внутрішніх пожежних кранів;оглянути шляхи евакуації, запасні виходи, оповіщувачі автоматичної пожежної сигналізації, оповіщувачі про пожежу та кнопки оповіщення про пожежу з ручним пуском і вмикання насосів-підвищувачів. Сторожам забороняється:
застосовувати саморобні плавкі вставки у запобіжниках; використовувати світильники зі знятими ковпаками; використовувати вимикачі, штепсельні розетки не за призначенням;
залишати без нагляду ввімкнені у мережу електроприлади; курити у приміщеннях та на території навчального закладу.

5. Перелікуйте первинні засоби гасіння, їх розміщення, сигналізація.

Пожежні відра і діжки з водою, ломовий інструмент (ніж, сокира, гак, лом, багор – розміщуються на пожежному щиті), ящики і відро з піском, совки, лопати, протипожежна тканина, ручні насоси, пожежні крани внутрішнього водопроводу з рукавами і стволами, ручні вогнегасники усіх типів.

Розміщують їх на спеціальних щитах. Фарбують їх у сигнальний червоний колір, а написи на них роблять контрастним білим кольором.

6. Дії вартового, сторожа у разі виникнення пожежі.

Повинні добре знати свої обов'язки на випадок пожежі, вміти користуватись вогнегасниками та іншими засобами пожежогасіння, добре знати, як викликати пожежну частину, вжити негайних заходів для спасіння дітей і хворих при пожежі.

7. Дії чергового медперсоналу у разі виникнення пожежі.

Повинен знати кількість хворих, які знаходяться в палатах, кількість дітей, які залишились на ніч, - перевірити наявність і справність засобів пожежогасіння, телефонного зв'язку;- перевірити протипожежний стан всіх евакуаційних виходів, коридорів, тамбурів, сходових кліток;- при виявленні будь-яких порушень вжити заходів щодо їх ліквідації, а за необхідності доповісти про це керівництву.

Черговий повинен постійно мати при собі комплект ключів від дверей евакуаційних виходів і ручний електричний ліхтар. Уночі черговому персоналу (медсестрам, молодшим сестрам, вартовому) забороняється спати і виходити за межі закладу.

8. Дії керівника ЛПЗ у разі пожежі.

Він перевіряє, чи викликана пожежна охорона (продублювати повідомлення); видаляє за межі небезпечної зони всіх працівників, не задіяних у ліквідації пожежі; відключає електроенергію, зупиняє транспортувальні пристрої, апарати, перекриває сировинні, газові, парові та водяні комунікації., організовує евакуацію і захист матеріальних цінностей. Керівник організовує зустріч підрозділів пожежної охорони, допомагає у виборі найкоротшого шляху для під'їзду до осередку пожежі та підключення до джерел води, зобов'язаний взяти участь у консультуванні керівника гасіння про конструктивні і технологічні особливості об'єкта, де виникла пожежа, прилеглих будівель та пристроїв

9. Протипожежна безпека у навчальних закладах.

У навчальних класах та кабінетах слід розміщувати лише необхідні для занять меблі, прилади, тощо, які мають зберігатись у шафах, на стелажах або на стаціонарно встановлених стояках. Після закінчення занять усі пожежо- та вибуховонебезпечні речовини і матеріали потрібно прибрати з навчальних класів, кабінетів у спеціально виділені та обладнані приміщення.

Кількість парт (столів) у навчальних класах, кабінетах не може перевищувати граничну нормативну наповнюваність класних груп, встановлену Міністерством освіти, а також показники, визначені чинними нормами проектування навчальних закладів.
Усі роботи, пов'язані з можливістю виділення токсичних або пожежонебезпечних парів та газів, необхідно проводити лише у витяжних шафах водночас з роботою вентиляції.
Користуватися витяжними шафами з розбитим склом або несправною вентиляцією, а також за наявності в них речовин, матеріалів та устаткування, не призначених для виконання операцій, забороняється. Витяжні шафи повинні мати верхні та нижні відсоси, а також бортики, що запобігають стіканню рідини на підлогу.

Відпрацьовані легкозаймисті та горючі речовини слід збирати у спеціальну герметичну тару, яку наприкінці робочого дня видаляють з приміщення для регенерації або утилізації.
Посудини, в яких проводилися роботи з легкозаймистими та горючими речовинами, після закінчення досліджень потрібно негайно промивати пожежобезпечними розчинами.

10 Порядок проведення інструктажу з питань пожежної безпеки.

Усі працівники при прийнятті на роботу і за місцем роботи повинні проходити інструктажі з питань пожежної безпеки (далі - протипожежні інструктажі). Протипожежні інструктажі поділяються на вступний, первинний, повторний на робочому місці, позаплановий та цільовий. Особи, яких приймають на роботу, пов'язану з підвищеною пожежною небезпекою, повинні попередньо (до початку самостійного виконання роботи) пройти спеціальне навчання (пожежно-технічний мінімум). Працівники, зайняті на роботах з підвищеною пожежною небезпекою, один раз на рік мають проходити перевірку знань відповідних нормативно-правових актів з пожежної безпеки.

Ситуації:

1. У палаті з невстановленої причини виникла пожежа: загорілися штори, постільні речі, одяг на пацієнтові з даної палати. Як треба діяти черговій медсестрі?

2. У відділенні виникла пожежа. Приміщення задимлено, на деяких пацієнтах загорівся одяг. Як діяти?

 

Тестові завдання з теми: "Пожежна безпека"

1. Назвіть основні правила безпеки під час роботи з кисневими балонами:

А –балони зберігати у вертикальному положенні у спеціально відведеному приміщенні і вони мають бути забезпечені редукційними вентилями

В – до балонів не можна торкатися предметами або руками, вкритими жиром

С – балони з киснем слід оберігати від ударів, падіння

Д – балони встановлюють на відстань не менше 0,5 м від труб центрального опалення та гарячого водопостачання

Е – усі переліковані

2. Стан об’єкта, при якому із встановленою вірогідністю виключаються можливість

виникнення і розвиток пожежі, дія на людей небезпечних факторів пожежі, а також забезпечується захист матеріальних цінностей, - це:

А – пожежна безпека

В -пожежна небезпека

С – організаційні заходи

Д – технічні заходи

Е – експлуатаційні заходи

3. У разі виникнення пожежі необхідно телефонувати:

А – 105

В – 103

С – 101

Д – 102

С – 03

4. У будівлях лікувальних закладів не допускається

А – у багатоповерхових лікарнях палати для тяжкохворих і дітей розміщувати на нижніх поверхах

В – встановлювати ліжка в коридорах, холах

С – палатні відділення, пологові, операційні, процедурні кабінети розміщувати в

підвальних приміщеннях та на цокольних поверхах

Д – встановлювати ліжка у лікарняних палатах на відстані більше 0,8 м з центральним

проходом 2 м завширшки

Е – встановлювати один кисневий балон біля зовнішньої негорючої стіни будівлі закладу в металевій шафі.

5. Пожежні відра, діжки з водою, ломовий інструмент, розміщений на пожежному щиті, ручні вогнегасники, це:

А – індивідуальні засоби захисту

В – колективні засоби захисту

С – предмети побуту

Д – первинні засоби гасіння пожежі

Е – організаційні засоби гасіння

6. Пожежний щит має бути наступного кольору:

А – жовтий

В – чорний

С – червоний

Д – голубий

Е – білий

7. Назвіть види інструкцій про заходи пожежної безпеки:

А – загальнодержавного рівня

В – загальнооб'єктові, для окремих цехів

С – примірні

Д – для окремих видів закладів

Е – для приватних підприємств

8. У жіночій консультації сталася пожежа. При евакуації відвідувачів консультації, на акушерці загорівся одяг. Яким способом якнайшвидше припинити горіння?

А – облити водою

В – засипати людину піском

С – бігти якомога швидше

Д – направити на потерпілу струмінь вогнегасника

Е – швидко загорнути людину в палаючому одязі в ковдру

 

Контроль на практичному занятті з теми: "Пожежна безпека як складова охорони праці в медичній галузі"

 

 

Тема№12: "Соціальне страхування від нещасного випадку та професійного захворювання на виробництві"

 

Актуальність теми. Зародження системи соціального страхування від нещасних випадків на виробництві та професійних захворювань в Україні припадає на 90-ті роки ХХ ст. Законом України "Про охорону праці" передбачена обов’язкова компенсація шкоди, заподіяної внаслідок здійснення професійної діяльності, яка здійснюється Фондом соціального страхування.

Зміст теми (опорний конспект) Дивись Навчальний посібник "Основи охорони праці та охорона праці в галузі".

Рекомендована література

Основна: В.С. Тарасюк, Г.Б. Кучанська Охорона праці в лікувально-профілактичних закладах. Безпека життєдіяльності. Підручник К.: "Медицина", 2010, с. 97-104

Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою з теми: "Соціальне страхування від нещасного випадку та професійного захворювання на виробництві"

Основні завдання Вказівки Відповіді
Вивчити: 1. Завдання страхування від нещасного випадку. Принципи иа види страхування. Обов'язки та права суб’єктів страхування.     2. Принципи організації діяльності Фонду соціального страхування. Управління Фондом. Обов'язки Фонду.     3. Фінансування Фонду. Контроль за діяльністю Фонду.   4. Обов'язки Фонду щодо запобігання нещасним випадкам на виробництві.     Дати відповіді: 1.Законодавчий документ щодо соціального страхування   2.Документ-підстава для відшкодування потерпілому витрат   1.Визначення "Фонд соціального страхування" 2.Провідні принципи організації діяльності Фонду     3. Управління Фондом (див. табл."Управління Фонду")     4.Провідна функція Фонду   1.За рахунок яких коштів створюється Фонд фінансування?     1.Обов'язки Фонду   1. Закон України від 1.01.2001р. "Про загальнообов’язкове державне соціальне страхування від нещасного випадку на виробництві та професійного захворювання, які спричинили втрату працездатності". 2. Акт розслідування нещасного випадку чи акт розслідування професійного захворювання.     1. Це некомерційна самоврядна організація, що діє на підставі положень, правлінням. затверджених правлінням його стандартів і основ. 2. - Забезпечення обов’язковості страхування; - добровільність страхування для осіб, які забезпечують себе роботою самостійно; - оплата страхових внесків тільки роботодавцями;- економічна зацікавленість суб’єктів страхування у процесі реального поліпшення умов та безпеки праці;- надання державних гарантій у сфері забезпечення страхування   3. Виконавча дирекція Фонду------- ------обласні управління----------управління в м. Києві та м. Севастополь -------------- ------районні та міські відділення----------- --------робочі органи виконавчої дирекції 4. Страхування працівників та реєстрація підприємств.   1.Здійснюється переважно за рахунок внесків роботодавців:- для підприємств – з віднесенням на валові витрати виробництва; - для бюджетних установ та організацій – з асигнувань, що виділені на їх утримання.     1. - Надання допомоги підприємствам у створенні системи управління охороною праці;- перевірка стану профілактичної роботи з питань охорони праці на підприємствах і установах;- участь у розслідуванні нещасних випадків і професійних захворювань; - здійснення наукових досліджень в галузі медицини та охорони праці; - організація процесу розробки та виробництва засобів індивідуального захисту працівників.

 

 

Date: 2016-05-17; view: 3233; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.007 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию