С Изложение проблемы

Клиент /Надежда 25 лет/: У меня сложные отношения с отцом. Он ушел в другую семью, когда мне было 16 лет.

Терапевт: Мне бы хотелось, чтобы вы теперь сказали свои чувства отцу. Представьте его здесь, /ставит напротив нее стул/.

Клиент: Ты отдаешь свое время ей, ты...

Погружение в эмоциональную ситуацию. Направление внимания внутрь процесса.

Терапевт: Не стоит так много думать об отношениях отца со второй дочерью. Скажите, что вы по этому поводу чувствуете.

Клиент: Я не чувствую себя твоей дочерью.

Обращение к ресурсам.

Терапевт: Скажите ему, чтобы он мог сделать, чтобы вы почувствовали себя его дочерью. Клиент: Я ему не нужна...

Терапевт: Скажите ему.

Клиент: Я чувствую злость.

Терапевт: На кого чувствуете злость?

Клиент: Не знаю...

Терапевт: Как вы чувствуете злость?

Клиент: Возле сердца...

Усиление ощущений, через присоединение терапевта.

Терапевт: Что происходит, когда вы дышите? /дышит вместе

с ней/.

Клиент: Легче... пустота...

Терапевт: Скажите своему папе что, когда вы думаете о нем, то это связано с чувством пустоты.

Клиент: /Говорит.../. Появление скрытых резервов.

Терапевт: Что происходит с вашей рукой, вы ее сжимаете?

Клиент: Я хочу от чего-то освободиться.

Терапевт: Попробуйте в это еще что-то вложить. И скажите слова, которые приходят в голову.

Клиент: Никто не нужен.

Терапевт: Скажите отцу.

Клиент: Я не нужна была тебе. И ты мне тоже не нужен сейчас. Ты отвергал меня, и теперь я тебя.

Терапевт: Это за все твое отталкивание...

Клиент: /Повторяет/...Пусть я буду истеричкой, но ты мне не нужен!

Терапевт настаивает на повторении столько раз, пока не получится сильно, громко, свободно.

Терапевт: Скажите, что с вами сейчас происходит.

Клиент: Мне хочется плакать, но мне что-то мешает.

Терапевт: Можете почувствовать свои слезы внутри, здесь. (Указывает на область сердца) Что вы можете сказать об этом папе?

Клиент: /Молчание/...

Терапевт: Я хочу, чтобы вы сейчас поговорили со своими слезами. Закройте глаза.

Клиент /через некоторое время/. Я хочу от вас освободиться сейчас... тоже. Мне кажется, что я сейчас похожа на свою маму...

Терапевт: Как вы относитесь к мужчинам?

Клиент: Я хочу сказать спасибо...

Терапевт: Сознаете ли вы контроль?

Клиент: Сознаю.

В описанном случае хорошо видно, как вместо выдвигаемой вначале проблемы в ходе терапии появляется другая, порождаемая и зависящая от разрешения первой. Здесь мы видим изменение в структуре иерархии потребностей. К решению своей актуальной проблемы Надежда пока не готова. Проблема находится под высоким контролем, который включился в опасный момент и остановил работу. Существенно, что Надежда осознала свою психологическую проблему - высокий уровень контроля - без изменения которой невозможно продвижение дальше. В этот момент она берет ответственность за свои чувства, делает выбор решать или нет в данный момент. Ее представления соответствуют испытываемым сейчас чувствам.

Гештальттерапия учит отвечать за свои чувства. Каждый раз, когда терапевт предлагает клиенту открыто заявить о своих чувствах тому лицу, к которому они обращены, клиенту требуются особые силы. Эти силы терапевт помогает ему найти в себе.

Для введения в ситуацию терапевт использовал прием пустого стула. Два усиления эффекта можно пользоваться креслом терапевта. В этом случае сопротивление слабой части души сильной значительно возрастает. Терапия в этом случае может имеет более сильный эффект.