Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Преподаватель английского языка
СОЦИАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
ПРОЕКТ на ТЕМУ:
«Magnitogorsk: ecology -2015»
ОГСЭ.03 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
Руководитель проекта:
Д.Ф. Костина,
преподаватель английского языка
Разработчики: Гр. Птв-14-1 (2 курс)
Магнитогорск, 2015
Социально – исследовательский проект рассмотрен и одобрен на заседании ПК «Иностранных языков»
«18» ноября 2015 г. протокол № 3.
Председатель ПК __________ Г.И. Грипкова_
Содержание:
1) Визитная карточка проекта …………………………………………………...3
2) Cоставные элементы проекта ………………………………………………....5
3) Бланк социального опросника «Я – житель города Магнитогорска»……...6
4) Аналитические данные по опроснику……………………………………..….8
5) Выводы по опроснику ………………………………………………………..13
6) Листовка для распространения «Час Земли»……………………………….14
7) Брошюра для распространения «7 способов помочь Земле»…………...….15
8) Cловарик проекта…………………………………………………………….16
9) Студенческие фото на тему: «Мы любим наш Магнитогорск: осень»…....17
10) Список использованных источников………………………………………24
ПРОЕКТ на ТЕМУ:
«Magnitogorsk: ecology -2015»
Содержание:
Визитная карточка проекта
| Авторы | Авторы – разработчики: студенты группы Птв-14-1: Алтынбаева Айгуль, Куфтырева Дарья, Иванчина Мария, Алпова Наталья, Даутова Камилла |
| Тип проекта | социальный, исследовательский |
| Цели проекта | формирование гражданского сознания и социальных инициатив студентов Многопрофильного колледжа |
| Задачи проекта | 1) развить социально-творческую активность учащихся, потребности в самосовершенствовании и саморазвитии; активизация общественной деятельности студентов, создание условий для самореализации и самоутверждения в активной социальной роли; развитие интереса к общественной работе; 2) закрепить тематическую лексику темы посредством соц. опроса, использовать тематический словарь в разработках брошюры и листовки |
| Охват аудитории | Студенты Многопрофильного колледжа г. Магнитогорска |
| План проекта | Подготовка к выступлению: 1) организация дистанционного экологического опроса в русскоязычной сети ВКонтакте; 2) изучение ресурсов по экологической информации по городу Магнитогорску, знакомство с экологическими мероприятиями, разработка листовок и брошюр. Работа с аудиторией: 2) выводы по дистанционному опросу в виде диаграммы, распространение брошюр и листовок (знакомство и поддержание всемирной социальной экологической акции «Час Земли»). Краткий обзор Всероссийского конкурса школьных и студенческих фото на тему «Экология души» в рамках выставки в Магнитогорской картинной галерее. Презентация студенческого фотоколлажа для студентов Многопрофильного колледжа «Autumn has come to our city», в рамках декады иностранного языка. |
| Технологии | Технологии обучения в сотрудничестве, технология портфолио, технология проблемного обучения, интегрированные технологии |
| Методы, используемые при выполнении данного проекта | Социальное онлайн - исследование (опрос), наблюдение (составление фотоколлажа), кейс – метод (разработка диаграммы по результатам соц.опроса). |
| Результаты проекта (продукты деятельности) | 1. Выводы по соц. опросу в виде диаграммы. 2. Памятка – листовка на английском языкена тему Участие в ежегодной социальной акции - флешмобе («Час Земли»); 3. Брошюра на английском языке «Магнитогорск: экология – 2015» в честь 86- летия родного города; 4.Организация общеколледжной пилотной выставки студенческих фотоколлажейна базе МпК в рамках декады иностранного языка. Подготовка к дистанционному Всероссийскому конкурсу студенческих фото «Душа экологии». Данный проект выложен для всеобщего обозрения на учительском сайте проекта «Инфоурок» руководителя проекта Д.Ф. Костиной. http://учительский.сайт/Костина-Диля-Фатхитдиновна |
| Требуемое программное обеспечение | Компьютер с интернетом, Microsoft Office Word, Microsoft Office Publisher, PowerPoint, фотоаппарат для создания фотоколлажей и организации фотовыставки |
| Методологическое основание проекта согласно ФГОС | |
| Формирование ОК на занятии по защите проекта | ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. |
The plan of the project:
| Plan of the project |
| Social questionnaire |
| Results of the questionnaire |
| Exhibition (photo collage) of student’s photos |
| Brochure |
Экологи 
я Магнитогорска в
Social questionnaire:
«I live in Magnitogorsk»
Date: 2016-05-16; view: 517; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |