Двигательные функции

Кинестетический праксис.

а) Праксис поз по зрительному образцу «Делай, как я».

б) Праксис поз по кинестетическому образцу. И.: «Закрой глаза. Ты чувствуешь, как я сложил тебе пальцы?» Затем рука ребёнка «разглаживается» и его просят воспроизвести заданную позу. Образцы поз и условия те же, что и в пункте а.

Результат: во время выполнения задания ребёнок немного путался в пальцах, при выполнении заданий левой рукой ошибался чаще. С закрытыми глазами чаще путался в позах.

Кинестетический (динамический) праксис.

1. «Кулак-ребро-ладонь». Выполняется последовательный ряд движений меняются лишь позы, сама рука не меняет местоположения.

Результат: во время выполнения задания ребёнку было сложно повторить последовательность движений самостоятельно, не мог держать руку в одном местоположении.

2. Графическая проба «Заборчик». «Продолжи узор, не отрывая карандаш от бумаги».

Результат: во время выполнения задания ребёнок был не внимательный, сделал ошибки в узоре.

Пространственный праксис.

Проба Хэда. И.: « То, что я буду делать правой рукой, ты будешь делать своей (прикоснуться) правой рукой, то, что я буду делать левой рукой, ты будешь делать своей (прикоснуться) левой рукой ».

Результат: во время выполнения задания ребёнок показывал правильно, но путал левую и правую руки, не мог сосредоточится.