Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Перечень ТЕМ практических занятий
|
|
Таблица 2
| Раздел и тема дисциплины | Наименование или содержание практических занятий |
| Тема 1. Цели и задачи практики | Группы вопросов, по которым должны быть собраны и систематизированы материалы в ходе практики. |
| Тема 2. Содержание основных разделов отчета по учебной практике. | Рекомендации по содержанию разделов отчета по результатам учебной практики |
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
Семинарские занятия учебным планом не предусмотрены.
Перечень тем ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ
Лабораторные работы учебным планом не предусмотрены.
Требования к выполнению курсовой работы (ПРОЕКТА)
Выполнение курсовой работы (курсового проекта) рабочим планом не предусмотрено.
Образовательные технологии
Использование информационных технологий
Пакеты прикладных программ в процессе изучения дисциплины не используются.
Применение активных методов обучения
В качестве активных методов обучения используется коллективное обсуждение студентами идей, направлений исследования, выявлять слабые места предлагаемых идей и формулировать конструктивные рекомендации по их устранению.
1. Проблемная лекция предлагается в качестве дополнения к информационным лекциям (последние относятся к традиционным методам обучения) или самостоятельному изучению материала по учебным пособиям. В отличие от информационной лекции, на которой сообщаются сведения, предназначенные для запоминания, проблемная лекция начинается с вопросов, с постановки проблемы, которую в ходе изложения материала необходимо решить.
2. Лекция-консультация, в которой до 50 % времени отводится для ответов на вопросы.
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
При чтении лекций, проведении семинарских занятий и выполнении контрольных работ и рефератов используются: графопроектор “MEDIUM” 524P; проекционный экран “MEDIUM”; мультимедийный комплекс; калькуляторы, персональные компьютеры.
Date: 2016-06-09; view: 286; Нарушение авторских прав