Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Методические указания по изучению дисциплины для студентов заочной формы обучения
|
|
Методические указания по изучению учебной дисциплины «Основы бухгалтерского учета» составлены на основании ФГОС СПО по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» и является единой для всех форм обучения, а также всех видов и типов образовательных учреждений, реализующих основную профессиональную образовательную программы среднего профессионального образования базового уровня.
Учебная дисциплина «Основы бухгалтерского учета» относится к общепрофессиональной дисциплине профессионального учебного цикла.
В условиях становления современных рыночных отношений меняется не только характер экономической деятельности предприятия, но и методы управления ими, поэтому в результате изучения дисциплины обучающийся должен:
знать:
- нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности;
- национальную систему нормативного регулирования;
- международные стандарты финансовой отчетности;
- понятие бухгалтерского учета;
- сущность и значение бухгалтерского учета;
- историю бухгалтерского учета;
- основные требования к ведению бухгалтерского учета;
- предмет, метод и принципы бухгалтерского учета;
- план счетов бухгалтерского учета;
- формы бухгалтерского учета.
уметь:
- применять нормативное регулирование бухгалтерского учета;
- ориентироваться на международные стандарты финансовой отчетности;
- соблюдать требования к бухгалтерскому учету;
- следовать методам и принципам бухгалтерского учета;
- использовать формы и счета бухгалтерского учета.
Область профессиональной деятельности выпускников:
1) учет имущества и обязательств организации,
2) проведение и оформление хозяйственных операций,
3) обработка бухгалтерской информации,
4) проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами,
5) формирование бухгалтерской отчетности.
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
1) имущество и обязательства организации;
2) хозяйственные операции;
3) финансово-хозяйственная информация;
4) налоговая информация;
5) бухгалтерская отчетность;
6) первичные трудовые коллективы.
Бухгалтер готовится к следующим видам деятельности:
1. Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации.
2. Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации.
3. Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами.
4. Составление и использование бухгалтерской отчетности.
5. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.
6. Бухгалтер, специалист по налогообложению готовится к следующим видам деятельности:
7. Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации.
8. Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации.
9. Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами.
10. Составление и использование бухгалтерской отчетности.
11. Осуществление налогового учета и налогового планирования в организации.
12. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.
При изучении дисциплины обращается внимание обучающихся на ее прикладной характер, на то, где и когда изучаемые теоретические положения и практические навыки могут быть использованы в будущей практической деятельности.
При изложении материала по соответствующим разделам используются законодательные и нормативные акты РФ, а также инструктивные и руководящие материалы отраслевых министерств и ведомств.
Освоение дисциплины предполагает практическое осмысление ее содержания на практических занятиях и в процессе выполнения домашней самостоятельной контрольной работы.
Домашняя контрольная работа проводится по темам, предусмотренным в рабочей программе дисциплины. Она является самостоятельной творческой работой обучающихся и выполняется на основе знаний и навыков, полученных при освоении данной дисциплины.
В содержании учебной дисциплины по каждому разделу приведены требования к формируемым представлениям, знаниям и умениям.
Для проверки знаний студентов проводится рубежный и итоговый контроль. Форму и сроки проведения контроля по дисциплине определяет образовательное учреждение.
Учебный процесс преподавания данной дисциплины включает: консультационные занятия, практические занятия, самостоятельное выполнение контрольной работы.
Date: 2015-12-12; view: 378; Нарушение авторских прав