Внешняя политика России во Второй половине XIX в

Окончание Крымской войны привело к коренному изменению ситуации в Европе. Сложившийся против России англо-австро-французский блок - так называемая Крымская система - был нацелен на сохранение ее политической изоляции и военно-стратегической слабости, обеспеченной решениями Парижского конгресса. Россия не утратила своего положения великой державы, но она потеряла право решающего голоса при решении международных проблем, лишилась возможности оказывать эффективную поддержку народам Балкан. В связи с этим главной задачей русской дипломатии стала борьба за отмену статьи Парижского мирного договора о нейтрализации Черного моря.
Основные направления внешней политики. На западном направлении Россия стремилась ликвидировать свою внешнеполитическую изоляцию. Отношения с центрально-европейскими государствами определялись традиционными династическими связями, общностью их политических и идеологических устоев. Царское правительство было готово и к новым политическим союзам для поддержания европейского равновесия и восстановления своего международного престижа.
В связи с усилением национально-освободительных движений на Балканах в 70-е годы XIX в. вновь особое звучание приобрел восточный вопрос. Народы Балканского полуострова развернули борьбу за освобождение от османского ига и создание национальных независимых государств. В этом процессе Россия участвовала дипломатическими, политическими и военными методами.
Во второй половине XIX в. дальневосточное направление во внешней политике России постепенно изменяло свой периферийный характер. Англо-французская диверсия на Камчатке во время Крымской войны, ослабление Китая и его превращение в страну, зависимую от англо-германо-французского капитала, быстрый рост морских и сухопутных сил Японии показали необходимость усиления российских экономических и военно-стратегических позиций на Дальнем Востоке.
По Айгунскому (1858) и Пекинскому (1860) договорам с Китаем за Россией была закреплена территория по левому берегу реки Амур и весь Уссурийский край.
В эти же годы продолжалось проникновение в Кокандское ханство, территория которого в 1876 г. была включена в Россию как часть Туркестанского генерал-губернаторства.
Одновременно присоединялись земли, населенные туркменскими племенами и некоторыми другими народами. Процесс овладения Средней Азией завершился в 1885 г. добровольным вхождением Мерва (территория, пограничная с Афганистаном) в состав России.
Присоединение Средней Азии можно оценивать по-разному. С одной стороны, эти земли, в основном, были завоеваны Россией. На них установился полуколониальный режим, насаждаемый царской администрацией. С другой стороны, в составе России среднеазиатские народы получили возможность ускоренного развития. Было покончено с рабством, наиболее отсталыми формами патриархальной жизни и феодальными усобицами, разорявшими население.
Народы Средней Азии, находясь в составе России, не утратили свои национальные, культурные и религиозные черты. Наоборот, с момента присоединения начался процесс их консолидации и создания современных среднеазиатских наций.

19. Культура России конца XIX — начала XX в. впитала художественные традиции, эстетические и моральные идеалы «золотого века» предшествующего времени. На рубеже веков в духовной жизни Европы и России появились тенденции, связанные с мироощущением человека XX столетия. Они требовали нового осмысления социальных и нравственных проблем. Все это приводило к поиску новых изобразительных методов и средств. В России сложился период, который современники назвали «серебряным веком» русской культуры.

Развитие образования В начале XX в. особенно усилилось стремление народа к грамотности, приобщению к научным знаниям, литературе и искусству. В реализации этой потребности большую роль сыграла передовая российская интеллигенция, создававшая различные просветительские организации, а также новые внешкольные формы образования. Большое распространение получили бесплатные воскресные школы для взрослых, в которых давались основы грамотности и элементарные профессионально-технические знания. В конце 90-х годов начали возникать рабочие курсы, были открыты народные дома. Они предоставляли возможность пользоваться книгами и журналами, устраивали публичные лекции.

Увеличилась численность гимназий и реальных училищ, выпускники которых снова могли поступать в технические вузы без экзамена. Развивалась система профессиональных - горных, речных, железнодорожных, фабричных и коммерческих училищ. Совершенствовалась высшая школа.
Развитие науки В связи с возросшими нуждами промышленности и армии быстро развивались естественные и технические науки. Углубился процесс дифференциации наук, их разделения на фундаментальные и прикладные. Гуманитарные науки традиционно играли большую роль и определяли характер среднего и высшего образования. Так, в философии того периода отчетливо проявились две тенденции. Под воздействием революционных идей в работах социал-демократов Плеханова, Ульянова (Ленина) развивался философский материализм. Одновременно наблюдался расцвет религиозно-философского направления в творчестве Бердяева, Соловьева и др.

Литература и искусство В конце XIX- начале XX в. в российской прозе продолжался расцвет основного литературного направления второй половины прошлого века -критического реализма. Новые значительные произведения создал Толстой. Социальные и социально-психологические проблемы нашли глубокое отражение в творчестве Чехова.

Однако художественные приемы критического реализма перестали удовлетворять многих литераторов на рубеже XIX-XX вв. Более глубокий интерес к личности, ее внутреннему миру, поиск новых изобразительных средств и форм — все это вызвало появление модернизма в литературе и искусстве.
Вместе с тем в начале XX в. Россию захлестнула волна бульварной литературы, ориентированной на мещанские вкусы (низкопробная мелодрама, детективы, эротика).

Кино. На рубеже XIX-XX вв. в России появилось киноискусство, сразу получившее особую популярность. Первоначально создавались документальные ленты. В 1908 г. была снята первая русская игровая картина «Стенька Разин и княжна», а в 1911г.- первый полнометражный фильм «Оборона Севастополя».
Живопись В российской живописи, с одной стороны, сохранялись традиции академической школы, с другой стороны, возникли новые тенденции на основе обращения художников к историческим сюжетам.
Архитектура: Градостроительство было связано с бурным экономическим развитием пореформенной России. Облик городов определяли теперь не дворцы знати, а здания общегражданского назначения — банки, магазины, вокзалы. Расширился ассортимент строительных материалов — бетон, цемент, металлические конструкции, стекло.
В целом достижения русской культуры получили мировое признание
Музыка. Во второй половине XIX в. окончательно оформилась национальная музыкальная русская школа. Основными центрами музыкальной культуры стали консерватории в Москве, Петербурге, Одессе, Киеве и других городах.

В целом достижения русской культуры получили мировое признание. В начале XX в. в отечественной литературе и изобразительном искусстве зародились новые художественные формы, которые оказали значительное влияние на развитие европейской и мировой культуры.

20. В конце XIX века Российская империя считалась могущественным государством в мире с сильной экономикой и устойчивой политической системой. Однако в новом столетии страну ожидала революция и длительная борьба за установление конкретной модели государственности.
В начале XX века в стране происходит засилье разнообразных партий с совершенно разными программами и политическими лидерами.
1. РСДРП (Б) или «Большевики» (дата образования — 1898, дата раскола — 1903 год).
В.У. Ленин, И.В. Сталин.
Большевики особенно ратовали за свержение самодержавия и отмену любых классовых сословий.Большевики настаивали на революционном решении всех проблем в стране, а также настаивали на необходимости диктатуры пролетариата.
2.РСДРП (М) или «Меньшевики» (дата основания партии — 1893 год, дата раскола — 1903 год)
Ю.О. Мартов, А.С. Мартынов, П.Б. Аксельрод
. Меньшевики ратовали за всеобщее избирательное право, за отмену сословий и свержение самодержавия.
3.«Союз русского народа» (дата образования — 1900 год)
А.И. Дубровин, В.М. Пуришкович
«Союз русского народа» настаивал на сохранении существующей политической системы и укреплении самодержавия.
4.Эсеры (дата образования — 1902 год)
А.Р. Гоц, В.М. Чернов, Г.А. Гершуни
Эсеры настаивали на актуальности демократической республики, в качестве наилучшей модели для управления страной.
5.Партия русских конституционных демократов или «кадеты» (дата основания — 1905 год)
П.Н. Милюков, С.А. Муромцев, П.Д. Долгоруков
Кадеты настаивали на необходимости последовательной реформации существующего государственного строя.
6.«Союз 17 октября» или «Октябристы» (дата основания — 1905 год)
Д.Н. Шилов, А.И. Гучков.
Октябристы придерживались консервативных взглядов и ратовали за создание конституционного монархического строя.
7. Прогрессивная партия (дата основания — 1912 год)
А.И. Коновалов, С.Н. Третьяков
Данная партия выделилась из «Союза 17 Октября» и настаивала на более революционном решении сложившихся государственных проблем. Данная партия имела немного последователей, но все же оставила свой след в истории.
8.Русская монархическая партия (дата основания — 1905 год)
В.А. Грингмут
Как понятно из названия партии, ее ставленники придерживались консервативных взглядов и настаивали на сохранении существующего государственного строя, делая лишь незначительные поправки.
Наличие разнообразных государственных партий, как с резко революционными, так и с либеральными взглядами на будущее страны, напрямую свидетельствовало о кризисе власти. В результате, страна пережила две революции и буквальное раздирание на части со стороны меньшевиков, большевиков и эсеров
Первая русская революция 1905 – 1907 произошла в результате общенационального кризиса, который приобрел масштабный характер. Россия в этом период была практически единственным государством в Европе, где отсутствовали парламент, легальные политические партии, гражданские права и свободы. Нерешенным оставался аграрный вопрос.
Причины революции:
- противостояние самодержавия и общества, вызванной отсутствием политических свобод и парламента как формы представительной власти.
- нерешённость аграрного вопроса: господство помещичьего землевладения, малоземелье крестьян, сохранение выкупных платежей.
- неудачный ход действий и поражение России в Русско-японской войне 1904 – 1905.
- кризис имперской системы отношений между центром и провинцией, метрополией и национальными территориями.
- ухудшение положения рабочих вследствие обострения противоречия между трудом и капиталом.
Революция (9 января 1905 – 3 июня 1907) проходила в 3 этапа:
- 9 января – конец сентября 1905 – нарастание,
- октябрь – декабрь 1905 – высший подъем,
- январь 1906 – июнь 1907 – спад.

Итоги первой русской революции 1905 – 1907 (начало продвижения России к конституционной монархии):
- создание Государственной думы,
- реформа Государственного совета – преобразование его в верхнюю палату парламента,
- новая редакция основных законов Российской империи,
провозглашение свободы слова,
- разрешение на создание профсоюзов,
- частичная политическая амнистия,
- Столыпинские реформы,
отмена выкупных платежей для крестьян.