Antworten Sie auf die Fragen. Fragen Sie nach

Muster: Beschäftigt sich Max immer noch mit Französisch? Student A: Ja, er beschäftigt sich damit. Student B: Womit beschäftigt sich Max?

1. Erzählt Ihnen Ihr Freund von seinem Studium? 2. Glau­ben Sie, er ist mit seinem Studium zufrieden? 3. Hat Ihr Bruder von seinem Abitur geschrieben? 4. Hat der Lektor mit Ihnen von den Prüfungen gesprochen? 5. Hat der Pro­fessor Sie nach Ihrer Jahresarbeit gefragt? 6. Beginnt jede Deutschstunde mit der Mundgymnastik? 7. Haben Sie in der Versammlung von dem Studentenleben gesprochen? 8. Haben Sie mit dem Lektor Ihr Referat besprochen? 9. Haben Sie Ihrem Freund für das Buch gedankt? 10. Hat Ihr Freund Sie nach Ihrer Reise gefragt? 11. Interessiert er sich für das Reisen? 12. Bereitet sich ihr Freund schon für die Prüfung in Englisch vor? 13. Ist hier Renate gewesen? Hat sie nach mir gefragt? 14. Beschäftigt ihr euch jetzt mit dem Perfekt?

4. Wie war die Frage? Beachten Sie die Form der Antwort.

Muster: a)...? — Ja, er nat mir dabei geholfen.

Hat dir Werner beim Übersetzen geholfen?

b)...? — Nein, der Lehrer ist nur mit dir unzufrieden. Ist der Lehrer mit allen zufrieden?

1...? — Nein, er hat nur mit Inge getanzt. 2...? —Ja, ich habe mit dem Lektor davon gesprochen. 3...? —Doch, Erika ist damit zufrieden. 4...? — Nein, Willi hat uns davon nicht geschrieben. 5...? — Nein, Sie wohnt jetzt bei Ihrer Großmutter. 6...? — Ja, ihr Mann hilft ihr immer dabei. 7....? — Nein, wir sind dann zu unseren Elterngefahren. 8....? — Nein, der Vater hat mir davon nicht erzählt. 9....? — Doch, Renate hat mir dafür gedankt.

5. Gestalten Sie Kurzgespräche. Gebrauchen Sie Pronominal­adverbien:

1. А. выясняет у Б., что рассказал ему Вернер о своей жене и узнает, что она писательница.

2. Стеффен рассказывает Ульрике о своей матери, библио­текаре, которая часто приносит ему книги. Ульрика просит Стеффена помочь в выборе книг, которые нужны ей для ра­боты с пионерами.

3. А. (старший брат) обещает почитать Б. (младшему брату) книгу, после того как он умоется, причешется и поест. Б. просит А. еще и поиграть с ним.

4. А. переписывается сИзольдой, которая пишет ему в последнем письме о своем отпуске. Он рассказывает об этом Б. Б. интересует, как она проводит время, довольна ли поездкой и т. д.

5. А. был на авторском вечере немецкой писательницы. Б. интересует, много ли было читателей, о чем расска­зывала писательница и т. д.

6. Üben Sie zu zweit:

a) 1. - Дети еще спят. Не буди их. 1. - Die Kinder schlafen noch.

Wecke sie nicht.

- Когда им нужно встать? - Wann müssen sie aufstehen?

- Они обычно просы­паются в 8 - Sie erwachen gewöhn­lich um 8

часов. Сейчас только 7.30. Uhr. Jetzt ist es erst 7.30.

2. - Мы сейчас будем завтракать. 2. - Wir beginnen gleich mit dem

Ты еще не умылся? Frühstück. Hast du dich noch

nicht gewaschen?

- Уже. Я уже приче­сываюсь. - Doch. Ich kämme mich schon.

3. - Ну, Герд, ты останешься сегодня 3. - Nun, Gerd, bleibst du heute Abend

ве­чером дома или уйдешь? zu Hause oder gehst du aus?

- Сегодня я проведу вечер с тобой, мама. - Heute verbringe ich den Abend

mit dir, Mutter.

- Тогда мы посмотрим вместе телевизор. - Dann sehen wir zusam­men fern.

4. - В 9 часов я должна позвонить своему 4. - Ich muß um 9 Uhr mei­nen

доценту. Этот раз­говор для меня очень Dozenten anrufen.Dieses Gespräch

важен. Он прочел мою диплом­ную работу bedeutet viel für mich. Er hat

и хочет высказать мне свое мнение. Я meine Diplomarbeit gelesen und

занима­юсь его тематикой и чувствую will mir seine Meinung sagen.

себя неуверенно. Ich beschäftige mich mit seinem

Thema und fühle mich unsicher.

b) 1. - Вы получили пись­мо от вашего брата? 1.-Haben Sie einen Brief von ihrem

О чем он пишет? Bruder bekommen?

Wovon schreibt er?

- О работе. О своей семье. О своем от­пуске. - Von der Arbeit. Von seiner

Familie. Von sei­nem Urlaub.

- Он ничего не пишет о нашей проблеме? - Schreibt er nichts von unserem

Problem?

- Нет, об этом ни слова. - Nein, davon kein Wort.

2. - Что так обрадовало Франка? 2. - Was hat Frank so gefreut?

- Он наконец-то получил книгу Г.Бëля.. - Endlich hat er das Buch von

H.Böll bekommen.

3. - Кто меня спрашивал? 3. - Wer hat nach mir gefragt?

- Ютта была здесь. Мы говорили о тебе. - Jutta ist hier gewesen. Wir haben

von dir ge­sprochen.

- Она чем-нибудь не­ довольна? - Ist sie mit etwas un­zufrieden?

- Твоей работой. Но поговори с ней сам - Mit deiner Arbeit. Aber sprich

об этом. mit ihr selbst davon.

4. - Помоги мне, пожалуйста, перевести. 4. - Hilf mir bitte beim Übersetzen.

Текст такой трудный. Der Text ist so schwer.

- Я с удовольствием помогу тебе. - Ich helfe dir gern da­bei.

5. - С чего начнём? 5. - Womit beginnen wir?

- С чтения. Произно­шение значит для - Mit dem Lesen. Die Aussprache

меня очень много. bedeutet für mich viel.

- Ты недовольна сво­им произношением? - Bist du mit deiner Aus­sprache

unzufrieden?

- Все-таки да (доволь­на). - Doch.