Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Fragen und Aufgaben zum Text
|
|
1. Stellen Sie Fragen anhand des Textes:
1.Ihr Studienfreund spricht für Frau Rumland. Fragen Sie Frau Rumland, was sie als Bibliothekarin macht.
2. Ihr Studienfreund spricht für Steffen. Fragen Sie Steifen nach seiner Freundin Ulrike.
3. Ihre Freundin spricht für Ulrike. Fragen Sie Ulrike nach ihrem Freund Steffen.
2. Erzählen Sie über Frau Rumland; über Steffen; über Ulrike.
3. Gestalten Sie Gespräche zwischen Steffen und Ulrike; zwischen Frau Rumland und Steifen; zwischen Frau Rumland und Ulrike.
a) Gestalten Sie Gespräche. Spielen Sie Gespräche:
1. Студент беседует со школьником, который вскоре заканчивает школу. (Каковы его интересы? Что он читает? / кем хочет стать?) Рассказывает немного о себе (чем интересуется сам, кем станет и т. д.).
2. Студент беседует с библиотекарем (тема реферата, рекомендованная литература, что должен найти сам). Часть книг выдана. Библиотекарь рекомендует другие книги.
3. Беседа двух товарищей о прочитанных книгах, которые они рекомендуют друг другу.
4. Покупатель беседует с продавцом большого книжного магазина (die Buchhandlung), где книги распределены по отраслям. Покупатель выбирает сначала книгу по физике для своего товарища, затем себе кое-что из художественной литературы.
4. Antworten Sie auf die Fragen ausführlich. Gebrauchen Sie den aktiven Wortschatz:
1. Haben Sie alle Bücher für Ihr Studium zu Hause? 2. Besuchen Sie den Lesesaal? Welche Bücher kann man dort bekommen? Für wieviel Tage? 3. Besuchen Sie die Institutsbibliothek? Besuchen Sie auch eine andere Bibliothek? 4. Sind die Bibliothekarinnen immer freundlich? Wie finden Sie diesen Beruf? 5. Besuchen Sie Bücherabende? Wie organisiert man solche Abende? 6. Haben Sie noch als Kind eine Bibliothek besucht? 7. Haben Sie zu Hause eine Bibliothek? Kaufen Sie oft Bücher? Was interessiert Sie?
SCHRIFTLICHE ÜBUNGEN
Date: 2016-02-19; view: 460; Нарушение авторских прав