Главная
Случайная страница
Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Приклад змісту ситуаційного завдання
Ви є відповідальною особою за розробку політики і процедур щодо прийняття та збереження клієнтів в аудиторській фірмі, в складі якої працює 5 сертифікованих аудиторів. Керівник аудиторської фірми доручив Вам пояснити асистентам важливість для аудитора отримання знань про бізнес клієнтів. Від Вас потрібно: Завдання 1.1. Вказати з посиланням на відповідні Міжнародні стандарти аудиту, надання впевненості та етики: а) для яких питань аудиторської перевірки важливим є знания бізнесу клієнта; b) які попередні відомості про клієнта повинен одержати аудитор перед прийняттям завдання. Завдання 1.2. Розглядаючи питання про прийняття завдання з аудиту, навести приклади джерел інформації, з яких аудитор може одержати відомості про галузь та суб'єкта господарювання, та описати процедури для оцінювання потенційних клієнтів. Завдання 1.3. Розглянути наступну ситуацію. 28 лютого 2006 року в аудиторську фірму зателефонував представник відкритого акціонерного товариства (надалі -"ВАТ"), який висловив бажання дізнатися про умови, на яких Ваша фірма здійснить аудиторську перевірку фінансової звітності за 2005 рік великого підприємства, а саме: про вартість послуг та термін проведення перевірки. В свою чергу, для погодження умов прийняття завдання Ви запропонували організувати зустріч керівництва Вашої фірми та потенційного клієнта. У відповідь Ви отримали відмову від проведення зустрічі між керівниками, так як керівництво ВАТ має дуже напружений графік роботи і не має можливості зустрітися з аудиторами. На закінчення розмови представник ВАТ порадив Вам ознайомитися з інформацією про діяльність ВАТ на його сайті, на якому знаходиться також фінансова звітність ВАТ за останні 3 роки, та надіслати в триденний термин за вказаною на цьому сайті електронною адресою пропозиції аудиторської фірми щодо умов здійснення аудиторської перевірки. Про цю телефонну розмову Ви доповіли керівнику аудиторської фірми та отримали від нього доручення зібрати необхідну інформацію для оцінювання потенційного клієнта та визначення доцільності прийняття завдання з аудиту. Враховуючи обмеження в часі для розробки пропозицій та скориставшись порадою представника ВАТ, Ви ознайомилися з сайтом ВАТ та отримали з нього наступну інформацію: а) дохід (виручка) від реалізації продукції за 2005 рік склав 1,25 млрд. грн., а прибуток - 60 млн. грн. (за 2004 рік відповідні показники становили 1,12 млрд. грн. та 80 млн. грн.); b) у фінансовій звітності ВАТ примітки до річної фінансової звітності наведені лише за типовою формою №5 "Примітки до річної фінансової звітності"; с) попереднім аудитором ВАТ в 2002 - 2004 роках була аудиторська фірма з "великої" четвірки; d) в 2005 році ВАТ започаткувало новий бізнес в телекомунікаційній галузі; е) загальні збори акціонерів планується провести 22 квітня 2006 року; f) серед акціонерів ВАТ, що володіють більше 5% акцій, знаходиться батько керівника Вашої аудиторської фірми (він володіє 6,1% акцій). Виходячи з інформації, наведеної в пп. а)-f) цього ситуаційного завдання, Вам потрібно описати свої професійні судження, які допоможуть керівнику аудиторської фірми визначитися з питання доцільності (чи недоцільності) прийняття завдання з аудиту фінансової звітності ВАТ.
Date: 2015-12-12; view: 441; Нарушение авторских прав | Понравилась страница? Лайкни для друзей: |
|
|
