Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
V. Перелік рекомендованих підручників, методич-них та дидактичних матеріалів⇐ ПредыдущаяСтр 15 из 15
Основні: 1. Понятійно-термінологічний словник / Під ред. Бондаря В.І.- Луганськ.:, 2004.- 400с. 2.Синьов В.М, Кобернік Г.М.Основи дефектології, К.:Вища школа, 2004.-118с. 3.Пантюк Т.І., Невмержицька О.В., Пантюк М.П. Основи корекційної педагогіки: Навчально-методичний посібник.-2 –ге видання, доповнене і перероблене.-Дрогобич: Редакційно-видавничий відділ ДДПУ,2009.-324 с. Додаткові: 1. Астапов В.М. Введение в дефектологию с основами нейро- и патопсихологии.- М.: Международная педагогическая академия, 1994 – 213с. 2. Апраушев А.В. Тифлосурдопедагогика.- М.: Просвещение, 1983.- 191с. 3. Басова А.Г., Егоров С.Ф. История сурдопедагогики, - М.: Просвещение, 1984.- 292с. 4. Белова Н.И. Специальная дошкольная сурдопедагогика,- М.: Просвещение, 1985.- 126с. 5. Богданова Т.Б. Сурдопсихологія.- М.: Академія, 2002.- 220с. 6. Власова Т., Певзнер М.С. О детях с отклонениями в развитии.- М.: Просвещение, 1973.- 174с. 7. Волкова Л.С. Логопедия.- М.: Просвещение, 2002.- 525с. 8. Капустина А.И. Введение в историю олигофренопедагогики.- М.: Знание, 1996.- 156с. 9. Дидактичні та соціально-психологічні аспекти корекційної роботи в спеціальній школі. Науково-методичний збірник.-К.: Вид-во А&Р, 2002.- 150с. 10. Психология глухих детей / Под ред. И.М.Соловьева, Ж.И. Шиф, Т.В. Розановой, Н.В. Янжовой.- М.: АПН СССр, 1971.- 446с. 11. Практичні питання працевлаштування та зайнятості осіб з інвалідністю/ за ред. Шевцова А.Г., -Львів, 2009.-140.с. 12.Основы обучения и воспитания аномальных детей / Под общей ред. Проф. А.И. Дячкова.- М.: АПН Институт Дефектологии,1965.- 339с. 13.Понятийно-терминологический словарь логопеда /Под ред. Селиверстова.- М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1997.- 400с. 14.Селиверстов В.И. Практикум по дошкольной логопедии.- М.: Просвещение, 1988.- 202с. 15.Синьова Є.П. Тифлопсихологія.-К.: ВО УФЦ- БФ „Візаві”, 2002.- 294с. 16.Синьов В.М. Розумова відсталість як педагогічна проблема.Навчальний посібник.-К.:2007 17.Соціально-психологічні проблеми тифлопедагогіки. Збірник нак.праць. Вип.1, 2003.- 64с. 18. Сорокин В.М., Кокоренко В.Л. Практикум по специальной психологии / Под науч. ред. Л.М. Шипицьшой.- СПб.: „Речь”, 2003.- 122с. 19. Сорокин В.М. Специальная психология / Под начн. Ред. Л.М. Шипицьшой.- С.П.б.: „Речь”, 2003.-216с.Стадненко Н.М., М.П.Матвєєва, А.Г.Обухівська Нариси з олігофренопсихології,-Кам’янець-Подільський,2002.-200 с. 20. Стадненко Н.М., Ілляшенко Т.Д., Борщевська Л.В., Обухівська А.Г. Методика діагностики відхилень в розумовому розвитку молодших школярів та старших дошкільників.- Кам’янець-Подільський.: абетка, 1998.- 144с. 21. Соціально-психологічні проблеми тифлопедагогіки./ Збірник наукових праць вип.1.- К., 2003.- 81с. 22. Стадненко Н.М., Матвєєва М.П., Обухівська А.Г. Нариси з олігофренопедагогіки.- Кам’янець-Подільський, 2002.-199с. 23. Синьова З.П. Рельефно-крапкове письмо слепых. Шрифт Л.Брайля, 2003.- С.2-14 24. Степанов С.С. Психология в лицах.- М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001.- 384с. 25. Сучасні технічні засоби реабілітації й навчання дітей з вадами слуху та мовлення. Науково-методичний збірник.- К.: Вид. А&Р, 2003.- 130с. 26. Терлецька Л. Шкільна психодіагностика. К.: Редакція загальнопедагогічних газет, 2003.- 116с. 27. Ушакова Т.Н. Психологические и психо-лингвистические исследования речи.- М.: Наука, 1985.- 231с. 28. Чуємо серцем. Нариси з історії Львівської обласної організації УТОГ.- Львів.: Сполом, 2003.- 111с. 29. Електронний курс „Жестова Мова”, „Дактильно – жестова мова” Date: 2015-12-12; view: 412; Нарушение авторских прав |