Методические рекомендации для преподавателей

Изучение курса «Web-дизайн» предполагает рассмотрение основной части теоретического материала в ходе лекционного изложения и лабораторных занятий. При изучении дисциплины предполагается опора на субъективный опыт студентов, обсуждение примеров из наблюдений студентов, личного опыта преподавателя, событий реальной жизни.

Самостоятельная работа предполагает широкое использование различных источников информации (Интернет, учебников, специальной литературы, материалов периодической печати и т.д.).

Проведение как теоретических, так и лабораторных занятий предполагает использование различных методов обучения. Беседа должна носить не столько репродуктивный, сколько эвристический характер. Проблемные вопросы предполагают возможность организации дискуссии. Обсуждение вопросов происходит в процессе высказывания и отстаивания собственных точек зрения студентами и корректировки личностных мнений преподавателем.

В процессе выполнения лабораторных работ рекомендуется предлагать задания, направленные на развитие самостоятельности и творческой активности студентов. Обсуждение собственных студенческих разработок осуществляется в ходе групповой и фронтальной работы. Проведение занятий предполагает подготовку сообщений, широкое использование приёма сравнения, развитие аналитических способностей студентов.

В процессе изучения курса используются материалы на электронных носителях, связь с преподавателем при необходимости и в ходе индивидуальной работы может осуществляться по электронной почте. В основе обучения лежит деятельностный подход, возможность выбора индивидуального маршрута освоения дисциплины, диалоговый характер общения.

Для проведения лекционных занятий рекомендуется разработать слайд-лекции и использовать современные информационные технологии для наглядного представления информации.