Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
С о д е р ж а н и е
|
|
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ ПМР
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
НУОВППО «ТИРАСПОЛЬСКИЙ МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
КАФЕДРА СТОМАТОЛОГИИ
Рассмотрено и принято УТВЕРЖДАЮ
Ученым Советом НУОВППО «ТМУ» Ректор д.э.н., профессор
Протокол №_____ __________Соколов В.М.
От «___» ____________201__г «___» _________201__г.
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
«ПОМОЩНИК ВРАЧА-СТОМАТОЛОГА ДЕТСКОГО»
Методические рекомендации для руководителей практики
И студентов 5 курса медицинского факультета
Тирасполь
Г.
Составитель: старший преподаватель кафедры стоматологии Тираспольского межрегионального университета И.М. Рябцева
В методических указаниях излагаются основные положения и организационные основы производственной практики студентов. Перечисляется перечень навыков, необходимых для освоения студентами в процессе прохождения практики в качестве помощника врача -стоматолога детского. Прилагаются основы теоретических знаний по циклу стоматологии детского возраста. Рекомендации включают примерные темы для научно-исследовательской работы, приводится схема характеристики, образец дневника для практики. Для самостоятельной работы прилагаются варианты тестовых вопросов и ситуационные задачи.
Методические указания предназначены для руководителей практики и студентов 5 курса стоматологического факультета.
Рецензенты: зав. кафедрой детской стоматологии МГМСУ им.А.И.Евдокимова, доктор медицинских наук, профессор Л.П.Кисельникова;
зав. кафедрой стоматологии Тираспольского межрегионального университета, кандидат мед. наук В.Я. Рябцев
С О Д Е Р Ж А Н И Е
| 1. | ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………………………………. | ||
| 1.1. | Задачи производственной практики ……………………………………………………………………………………………………………. | ||
| 1.2. | Обязанности студентов период производственной практики………………………………………… | ||
| 1.3. | Обязанности руководителей практики…………………………………………………………………. | ||
| 2. | ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ……………………………………………. | ||
| 2.1 | Структура и содержание производственной практики ……………………………………………….. | ||
| 2.2. | Перечень практических навыков……………………………………………………………………….. | ||
| 3. | УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ самостоятельной работы студентов …………….. | ||
| 3.1. | Вопросы для самостоятельной подготовки и к проведению зачета……………………………….. | ||
| 3.2. | Тестовые задания………………………………………………………………………………………… | ||
| 3.3. | Примерные ситуационные задачи……………………………………………......................................... | ||
| 4. | УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ……………………………………….. | ||
| 4.1. | Темы рефератов по УИРС…………………………………………………………………………….. | ||
| 4.2. | Темы НИРС……………………………………………………………………………………………… | ||
| 5. | САНИТАРНО-ПРОВСЕТИТЕЛЬНАЯ РАБОТА…………………………………………………….. | ||
| 5.1. | Примерная тематика санитарно-просветительных лекций и бесед…………………………………... | ||
| 6. | ОРГАНИЗАЦИЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ……………………………….. | ||
| 6.1. | Документация к зачету…………………………………………………………………………………... | ||
| 6.3. | Характеристика (пример)………………………………………………………………………………... | ||
| 7. | РЕКОМЕНДОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА…………………………………………………………….. | ||
| 8. | АККУМУЛЯТОР ЗНАНИЙ ПО ОСНОВНЫМ ВОПРОСАМ ДЕТСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ …. | ||
| 8.1. | Сроки прорезывания зубов, формирования зачатков и корней, созревания эмали………………… | ||
| 8.2 | Психоэмоциональный статус детей в различные возрастные периоды……………………………… | ||
| 8.3 | Лечение кариеса у детей………………………………………………………………………………… | ||
| 8.4 | Лечение пульпитов у детей……………………………………………………………………………… | ||
| 8.5. | Операция удаления временных зубов…………………………………………………………………. | ||
| 8.6. | Алгоритм диагностики зубочелюстных аномалий……………………………………………………. | ||
| 8.7. | Классификация стоматологических заболеваний у детей…………………………………………….. | ||
| Приложение 1. ДНЕВНИК ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ…………………………………………….. | |||
| Приложение 2. ИСТОРИЯ БОЛЕЗНИ (образец)…………………………………………………………………. | |||
| Приложение 3. ВАРИАНТЫ ЗАПИСИ ИСТОРИЙ БОЛЕЗНИ ……………………….......................................... |
Date: 2015-12-12; view: 809; Нарушение авторских прав