Пояснительная записка. Цель курса:подготовить специалиста, обладающего знаниями о механизме создания собственного дела, бизнес-планировании

Цель курса: подготовить специалиста, обладающего знаниями о механизме создания собственного дела, бизнес-планировании, финансовом и кадровом обеспечении предпринимательской деятельности, о роли конкуренции в системе предпринимательской деятельности и профессиональными компетенциями, необходимыми для организации предпринимательской деятельности.

Задачи курса:

· сформулировать понятийный аппарат, необходимый для изучения дисциплины «основы предпринимательской деятельности»;

· обосновать роль и место малых предприятий в современных экономических условиях функционирования;

· показать цели и задачи внутрифирменного предпринимательства;

· изложить основные принципы и раскрыть содержание бизнес-плана предпринимательской организации;

· рассмотреть принципы и методы оценки эффективности предпринимательской деятельности.

Предмет дисциплины «основы предпринимательской деятельности» - механизм организации и система социально-экономического управления предпринимательской деятельностью.

Место дисциплины в структуре основной образовательной программы: Дисциплина «Основы предпринимательской деятельности» относится к вариативной части профессионального цикла. Изучение дисциплины базируется на знаниях, умениях и компетенциях студентов, полученных при освоении дисциплины «Микроэкономика». Умения и компетенции, полученные студентами в процессе освоения данной дисциплины необходимы для дальнейшего изучения таких дисциплин как: «Менеджмент», «Маркетинг». Кроме того, дисциплина «Основы предпринимательской деятельности» обеспечивает студентам возможность реализовать свои знания при выполнении квалификационной работы бакалавра.

Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

1. Общекультурных:

-- владеть способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

- уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности(ОК-5);

- владеть способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства(ОК-9);

- знать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

2. Профессиональных:

· расчетно-экономическая деятельность

- владеть способностью сбора и анализа исходных данных, необходимых для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

- владеть способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

- быть способным на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6)

· аналитическая, научно-исследовательская деятельность

- быть способным осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

- владеть способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

- быть способным анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

- собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

- быть способным использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10).

· организационно-управленческая деятельность

- быть способным организовывать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);

- уметь использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);

- Знать:

Структура дисциплины (тематический план)