Детские игры и забавы

Деревенские дети участвовали во многих календарных праздниках и обрядах вместе со взрослыми. Колядовали, славили Рождество, встречали масленицу, закликали весну с жаворонками, завивали березу на троицын день. Кроме того, у ребят был свой собственный календарь игр. Его традиции тоже переходили из поколения в поколение, от подраставших детей, к младшим детям.

Были сезонные игры, по временам и месяцам года.

Весной пускали кораблики, встречали ледоход, катали мячи из шерсти животных.

Летом забавлялись хлопушками, мастерили свистульки и дудки. Делали брызгалки из разных растений, строили шалаши из веток и соломы.

Осенью играли с картофельными шариками и ягодами рябины, капустными кочерыжками, устраивали кукольные свадьбы.

Зимой на улице играли в льдинки, строили снежные крепости, а дома собирали крестики, и снежинки из лучинок…

Ребята наблюдали жизнь животных, растений и насекомых. Знали, как ведут себя цветы в разное время суток. Различали лекарственные травы, ловко подражали повадкам животных и голосам птиц. Многое дошло до нашего времени. Наверное, вы и сейчас гадаете на ромашках, просите улитку «показать рожки», а божью коровку «улететь на небо».

№ 1. В июне у нас на Руси наступает троицын день. Дети заранее готовились к этому празднику. Связывали цветные ленты в широкие и узкие пучки из лоскутков ситца. Делали бусы и венки, которые плели из тонких веток березы, переплетая вместе с цветами черемухи, колокольчиков и ромашек.

Дети шли в поле и выбирали небольшую, молодую березку. Ствол обвивали ствол широкой лентой или полоской ткани. Связывали парами ветки на верхушке. Заплетали несколько кос с лентами. Завивали несколько «гнездышек»: концы веток загибали венком и связывали ленточкой или тряпочкой. Украшали: бусами, венками из полевых цветов и березы, пучками лоскутков ситца, платками.

Вокруг нарядной березки водили хоровод и исполняли песни:

Нагулявшись, ребята угощались. Бросали вверх ложки, а скорлупки от яиц вешали на березу. А на троицын день – шли развивать березу, ее срубали и носили по деревне. «Раздевали» березу и топили в пруду. Так завершался праздник.

Нарисуй, как дети «завивали» березу и водили хоровод вокруг нее.

№ 2. Твои родители когда-то были маленькими и играли в свои детские игры и забавы. Расспроси взрослых и запиши названия игр, в которые они играли. Нарисуй одну из игр.