Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Индивидуальное задание. Работник берет с рабочей поверхности трубу (одноразовый подъем груза X кг), поднимает на высоту 0,8 м
1. Сварщик
Работник берет с рабочей поверхности трубу (одноразовый подъем груза X кг), поднимает на высоту 0,8 м, переносит на расстояние Y м, кладет на стол. Затем эту же трубу приподнимает и переносит на Z м, кладет на рабочую поверхность. За 1 смену переносится U труб. Глубоких наклонов корпуса за смену – U шт. Статическая нагрузка при удержании сварочного держака 0,5 кгс. Сварочные работы продолжаются 4,5 ч. Количество стереотипных движений при региональной нагрузке – 10000 шт.
| Вариант - заглавная буква фамилии студента | X | Y | Z | U |
| А | 90 (вдвоем с напарником) | |||
| Б | ||||
| В | 80 (вдвоем с напарником) | |||
| Г | 120 (вдвоем с напарником) | |||
| Д |
2. Столяр
Работник берет доску (одноразовый подъем груза X кг), поднимает на высоту Y м, переносит на расстояние Z м, кладет на рабочую поверхность высотой 0,8 м. За смену переносится U досок. Глубоких наклонов корпуса за смену – U шт. При обработке досок прилагает усилия 3,2 кгс в течение 5 ч. Количество стереотипных движений при региональной нагрузке – 12300 шт.
| Вариант - заглавная буква фамилии студента | X | Y | Z | U |
| Е | 0,8 | |||
| Ж | 1,2 | |||
| З | 1,5 | |||
| И | ||||
| К | 0,8 |
3. Токарь
Работник берет заготовку (одноразовый подъем груза X кг), поднимает на высоту Y м, переносит на расстояние Z м, вставляет в патрон токарного станка на высоте 1,5 м, обрабатывает на станке. За смену переносится U деталей. Глубоких наклонов корпуса за смену – U. Статическая нагрузка при обработке деталей равна 0,8 кгс, нагрузка длится 6 ч. Количество стереотипных движений при региональной нагрузке – 16000 шт.
| Вариант - заглавная буква фамилии студента | X | Y | Z | U |
| Л | 0,5 | 0,8 | ||
| М | ||||
| Н | 1,5 | |||
| О | 1,5 | 0,9 | ||
| П | 0,8 | 0,5 |
4. Слесарь-ремонтник.
Работник берет узел ремонтируемого оборудования (одноразовый подъем груза X кг), поднимает на высоту Y м, переносит на расстояние Z м, кладет на рабочий верстак высотой 1 м. За смену ремонтируется U узлов. Глубоких наклонов корпуса за смену – U+20 шт. Статическая нагрузка равна 45000 кгс. Количество стереотипных движений при региональной нагрузке – 18000 шт.
| Вариант - заглавная буква фамилии студента | X | Y | Z | U |
| Р | 100 (вдвоем с напарником) | 0,9 | ||
| С | 1,2 | |||
| Т | 0,8 | |||
| У | ||||
| Ф | 1,1 |
5. Маляр
Работник берет инструмент (одноразовый подъем груза X кг), поднимает D раз на высоту Y м, красит поверхность протяженностью Z м. Глубоких наклонов корпуса за смену – U шт. Покрасочные работы выполняются 5,5 ч. Количество стереотипных движений при региональной нагрузке – 16000 шт.
| Вариант - заглавная буква фамилии студента | X | Y | D | Z | U |
| Х | 0,8 | ||||
| Ц | 0,8 | ||||
| Ч | 0,8 | 0,5 | |||
| Ш | 0,5 | 0,2-0,5-0,8-1,2 | |||
| Щ | 5,5 | 0,8 |
6. Архивариус
Работник берет документы (одноразовый подъем груза X кг), поднимает на высоту Y м, переносит на Z м, кладет на рабочую поверхность. Глубоких наклонов корпуса за смену – U шт. За смену выдвигает и задвигает D ящиков с усилием 1,5 кгс, в течение 3 с; набирает P печатных знаков, с усилием 0,025 кгс, в течение 0,5 с.
| Вариант - заглавная буква фамилии студента | X | Y | Z | U | D | P |
| Э | 0,3 | |||||
| Ю | 0,2 | |||||
| Я | 0,8 |
Date: 2016-02-19; view: 1190; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |