Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Гулякову Дмитрию Сергеевичу
|
|
| № | Выполняемые работы | Сроки выполнения | Примечания |
| 1. | Подбор литературы, ее изучение и обработка, составление библиографии по основным источникам | 09.02. - 21.02.2015 г. | |
| 2. | Составление плана ВКР и согласование его с руководителем | 24.02.2015 г. | |
| 3. | Разработка и представление на проверку первой главы | 25.02. – 21.03.2015 г. | |
| 4. | Разработка и представление на проверку второй главы | 23.03. – 08.05.2015 г. | |
| 5. | Разработка и представление на проверку третьей главы | 11.05. – 22.05.2015 г. | |
| 6. | Согласование с руководителем выводов и предложений | 22.05.2015 | |
| 7. | Предоставление законченной работы руководителю | 8.06.2015 | |
| 8. | Разработка тезисов доклада и презентации для защиты | 8.06. - 10.06.2015 г. | |
| 9. | Ознакомление с отзывом руководителя | 11.06.2015 | |
| 10. | Завершение подготовки к защите с учетом отзыва и рецензии, представление работы на кафедру | 16.06.2015 г. |
ПЛАН
выпускной квалификационной (бакалаврской) работы
| ВВЕДЕНИЕ…………………………...…………………………… | ||
| ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ СФЕРОЙ ОБРАЗОВАНИЯ…….………… | ||
| 1.1. Общие принципы управления в образовательной сфере | ||
| 1.2. Нормативно-правые основы обеспечения деятельности образовательных учреждений и реформирование образовательной сферы на современном этапе. | ||
| 1.3. Методы диагностического обследования сильных и слабых сторон деятельности организации…………………………………… | ||
| ГЛАВА 2. АНАЛИЗ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ СИЛЬНЫХ И СЛАБЫХ СТОРОН МБОУ ПЕЛЯ-ХОВАНСКАЯ СОШ ПОЧИНКОВСКОГО РАЙОНА НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ….. | ||
| 2.1. Организационно-экономическая характеристика МБОУ «Пеля-Хованская СОШ»…………….………………………………….. | ||
| 2.2. Анализ деятельности МБОУ «Пеля-Хованская СОШ»..… | ||
| 2.3. Результаты анализа внутренней среды МБОУ «Пеля-Хованская СОШ»………………………………………………………… | ||
| ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ МБОУ «ПЕЛЯ-ХОВАНСКАЯ СОШ»………………………………………….. | ||
| 3.1. Выбор стратегических направлений деятельности МБОУ «Пеля-Хованская СОШ» ………………………………………………… | ||
| 3.2. Обоснование и способы реализации стратегии развития МБОУ «Пеля-Хованская СОШ» ………………………..……………… | ||
| 3.3. Социально-экономическая эффективность реализации стратегии…….. | ||
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………… | ||
| СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ..…………… | ||
| ПРИЛОЖЕНИЯ….……………..…………………………………. |
Студент:_______________
Дата «__24__»______02____________2015 г.
ОТЗЫВ
Date: 2016-02-19; view: 341; Нарушение авторских прав