Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Практична частинаЗ В І Т про виконання практичного заняття за темою «Засоби індивідуального захисту»
студента ____ групи _________________ факультету ___________________________________________ (Прізвище, ім’я, по-батькові)
1. На основі опрацювання теоретичного матеріалу з теми заповніть узагальнюючу таблицю, що стосується особливостей використання таких засобів індивідуального захисту як: 1. Протипилова тканинна маска, 2. Респіратор Р-2 3. Фільтрувальний протигаз ЦП-7 4. Захисний комбінезон 5. Загальновійськовий захисний комплект (ЗЗК) Вам необхідно охарактеризувати їх за такими напрямками: Ø Загальна характеристика засобу: Описання та умови використання. Ø Підготовка до експлуатації: зовнішній огляд, перевірка комплектності, визначення розміру. Ø Послідовність надягання та зняття. Ø Після експлуатаційна обробка. Таблиця 4 Узагальнююча таблиця
2. Використовуючи таблицю 5 визначте тип Фільтрувально-поглинальної коробки ЦП-7К (до протигазу ЦП-7), необхідної для використання в умовах, означених викладачем. Таблиця 5 Промислові протигази
ТЕМА: ЗАХИСНІ СПОРУДИ, ТА ЇХ ОЦІНКА” Навчальною метою роботи є: надання студентам практичних навиків з оцінки надійності захисту людей у захисних спорудах під час аварій на радіаційно та хімічно небезпечних об'єктах. Завданням роботи є: навчитись оперативно визначати заходи щодо мінімізації та ліквідації негативних наслідків надзвичайної ситуації (НС) та підвищення стійкості роботи підприємства. Вивчивши теоретичний матеріал теми, визначити надійність захисту виробничого персоналу об'єкту при виникненні НС (аварії) з можливим викидом небезпечних речовин згідно умови ситуаційної задачі. Умова задачі: На підприємстві (об'єкті) робітники і службовці працюють в одну зміну. Під час аварії на цьому чи сусідніх підприємствах співробітники можуть опинитись в зоні хімічного або радіаційного зараження. Для захисту виробничий персонал на об'єкті може використовувати сховище, яке вбудоване в одну із будівель, де працюють люди. Завдання. Оцінити надійність захисту виробничого персоналу об'єкту при виникненні НС (аварії) з можливим викидом хімічних або радіаційних речовин, згідно варіанту вихідних даних, визначеного викладачем. Варіанти вихідних даних наведені у додатку. В ході виконання роботи необхідно: v написати вступ до роботи, передбачити дієві заходи щодо мінімізації збитків та втрат у зоні лиха; v розрахунково-аналітичним методом оцінити: 1. достатність місць у сховищах для укриття персоналу; 2. забезпеченість всіх людей чистим повітрям згідно встановлених норм; 3. достатність аварійного запасу води для співробітників що знаходяться у сховищі. v зробити висновки та пропозиції на підставі отриманих результатів.
Звіт про виконану роботу зробити за такою формою:
Розрахункова практична робота Тема: Захисні споруди, їх оцінка
Навчальна група _________ Прізвище, І. Б. _______________ студента Варіант № _____
Перевірив __________________
Вихідні дані (згідно варіанту).
2. Виклад обґрунтування вирішення задачі. 3. Підсумкова таблиця за такою формою: Підсумкова таблиця
1. Загальні висновки, пропозиції і рекомендації.
|