Депривационные феномены как причина и следствие нарушенного развития

Термин «депривация», активно вошедший в психологический словарь в середине 80-х годов XX столетия, в буквальном смысле означает «лишение». По своей сути депривационные феномены представляют собой

• многообразные измененные состояния сознания и
• различные варианты нарушений нормального хода
  возрастного психического развития, вследствие
  более или менее длительного блокирования
  значимых психофизиологических потребностей.

В настоящее время не существует ни единой теории депривационных явлений, ни общей их классификации. Наиболее распространенная эмпирическая классификация базируется на выделении нескольких ее видов в зависимости от характера блокируемой потребности. Так, принято говорить о депривации: сенсорно-перцептивной, коммуникативной, кинестетической, эмоциональной.

Хорошо известно, что разные люди весьма индивидуально реагируют на депривационные ситуации. Человек может находиться достаточно долго в ситуации депривации, но при этом не проявлять никаких выраженных признаков депривационных феноменов, и наоборот.
В области специальной психологии особый интерес представляют такие формы депривации, как: коммуникативная и эмоциональная. развития

Недостаточность общения и эмоционального тепла, особенно в первые годы жизни, может весьма пагубно сказаться на психическом развитии ребенка. Указанные обстоятельства говорят о том, что депривационные ситуации могут стать серьезной причиной выраженных отклонений в развитии ребенка.
Некоторые варианты нарушенного развития сами являются причиной возникновения депривационных явлений, что дополнительно отягощает процесс развития.

Сказанное позволяет утверждать, что

• депривация может выступать одновременно
• и как причина нарушенного развития,
• и как следствие нарушенного развития.

Помимо этого, для большинства детей с проблемами в развитии, особенно в дошкольном возрасте, характерна ситуация коммуникативной депривации. ти

Все вышеизложенное делает проблему профилактики депривационных ситуаций в развитии проблемных детей чрезвычайно актуальной, как в практическом, так и в теоретическом отношении. Наиболее деформирующее влияние депривация оказывает на процесс формирования личности.

Date: 2016-02-19; view: 2434; Нарушение авторских прав