Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
МОДУЛЬ 3. Домашнее задание
|
|
- Домашнее задание. Выполняется в форме реферата, эссе, аннотации на монографию, рецензии на статью по согласованной с преподавателем теме.
Выдача задания проводится на 6-й неделе, приём задания – на 13-й неделе.
Перечень тем, рекомендуемых для реферата:
1. 1917 год в судьбах России и мира. Октябрьская революция: от новых источников к новому осмыслению.
2. Мифы и реалии 1917 года.
3. Первая мировая война: итоги и уроки.
4. Гражданская война в России: перекресток мнений.
5. Кадровое офицерство в годы Гражданской войны.
6. Казачество на перепутье (1917 - начало 1920-х гг.).
7. Сменовеховство (из истории белой эмиграции).
8. Русские ученые и инженеры за рубежом.
9. Специфика НЭПа как переходной общественной модели.
10. Международные отношения накануне Второй мировой войны.
11. СССР в годы Второй мировой войны.
12. Война в воздухе: авиация в период Второй мировой войны.
13. Национальный вопрос и межнациональные отношения в СССР.
14. История побед и поражений советской внешней политики.
15. Внешняя разведка России и СССР в системе внешней политики и международных отношений.
16. СССР в 1985 – 1991 гг. Причины и последствия распада Советского Союза.
17. История МГТУ им. Н.Э.Баумана.
18. Ученые и власть (научно-техническая политика и интеллигенция в СССР).
19. Соперничество СССР и США в космосе.
20. Знаменитые русские инженеры.
21. Выдающиеся конструкторы оружия.
22. Научно-технический прогресс и его влияние на историю.
23. Научно-техническая политика в контексте социально-экономического развития второй половины XX в.
24. Проблемы и перспективы экономического и социально-политического развития России в начале XXI века.
▼ Аттестация
Максимальная оценка, которую может получить студент, выполняя предусмотренные календарным планом учебные мероприятия (включая зачет) в соответствии с указанными в плане сроками, равна100 баллам, минимальная – 60 баллам.
На 5, 11 и 16 неделях осуществляется внесение в базу данных электронного университета результатов рейтинга студента на указанный момент времени обучения в семестре.
Итоговый контроль на 17-й неделе.
Студенты, не набравшие установленной минимальной суммы баллов по отдельному модулю, сдают по нему зачет. Студенты, набравшие по сумме трех модулей меньше 45 баллов, а также не сдавшие рубежный контроль и домашнее задание, к зачету не допускаются.
Студентам, набравшим по дисциплине с зачетом 60 и более баллов и выполнившим все текущие контроли модулей, выставляется оценка – «зачтено».
Студентам, не набравшим установленной минимальной суммы баллов по дисциплине, а также не выполнившим большей части текущих контролей или не выполнившим заключительный контроль по дисциплине за семестр, выставляется оценка «незачтено».
▼ Оценка результатов обучения
Date: 2015-05-22; view: 414; Нарушение авторских прав