Б) ситуационные задачи

1. Больному с лечебной целью ввели глутаминовую кислоту. Отмечено повышение уровня аланина. Опишите механизм процесса.

2. В приемный покой больницы поступил мужчина с жалобами на острые боли в области сердца. Врач заподозрил инфаркт миокарда и предложил исследовать активность аминотрансфераз в крови. Активность каких аминотрансфераз необходимо определить и почему изменится их активность?

3. В моче пациента обнаружена гомогентизиновая кислота. Объясните:

а) каково происхождение гомогентизиновой кислоты;

б) содержится ли гомогентизиновая кислота в моче здоровых людей?

4. Альбиносы плохо переносят воздействие солнца – "загар" не развивается, а появляются ожоги. Каковы биохимические причины возникновения альбинизма?

5. При исследовании мочи новорожденного обнаружена фенилпировиноградная кислота. О чем это свидетельствует? Что должен предпринять врач в таком случае?

6. Почему у больных фенилпировиноградной олигофренией могут наблюдаться признаки недостаточности йодтиронинов?

7. Что такое алкаптонурия? Почему у людей с этим заболеванием может наблюдаться темная окраска кожных покровов и мочи?

Занятие № 3

1. Тема: Способы обезвреживания аммиака. Обмен отдельных аминокислот.

2. Форма учебного процесса: лабораторно-практическое занятие.

Актуальность: Аммиак - высокотоксичное вещество, накопление которого в организме, приводит к нарушению биохимических реакций и развитию патологических состояний, и даже смерти. Знание данного материала потребуется при изучении соответствующих тем в курсах патофизиологии, терапии и других клинических дисциплин.

4. Цель занятия:

4.1.1. Изучить обмен отдельных аминокислот и пути обезвреживания аммиака.

4.1.2. Научиться определять содержание мочевины и креатинина в сыворотке крови.

4.2. Конкретные цели:

Знать:

1. Источники аммиака и пути его обезвреживания.

2. Обмен и значение отдельных аминокислот.

Уметь:

1. Определять содержание мочевины и креатинина в сыворотке крови.

2. Рассчитывать клиренс по креатинину.

3. Объяснять полученные результаты.

Вопросы для самостоятельной подготовки к занятию