Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Перечень компетенций. Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности ведение бухгалтерского учета
Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
| Код | Наименование результата обучения |
| ПК 2.1 | Формирует бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета. |
| ПК 2.2 | Выполняет поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения |
| ПК 2.2 | Проводит подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета. |
| ПК 2.3 | Отражает в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулирует инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации |
| ПК 2.4 | Проводит процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации. |
| ОК 1 | Понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявляет к ней устойчивый интерес. |
| ОК 2 | Организует собственную деятельность, выбирает типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивает их эффективность и качество. |
| ОК 3 | Принимает решения в стандартных и нестандартных ситуациях и несет за них ответственность. |
| ОК 4 | Осуществляет поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
| ОК 5 | Владеет информационной культурой, анализирует и оценивает информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий. |
| ОК 6 | Работает в коллективе и команде, эффективно общается с коллегами, руководством, потребителями. |
| ОК 8 | Самостоятельно определяет задачи профессионального и личностного развития, занимается самообразованием, осознанно планирует повышение квалификации |
| ОК 9 | Ориентируется в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности |
| ОК 10 | Исполняет воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) |
Содержание профессионального модуля
Date: 2015-05-19; view: 499; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |