Тема: Ощущение как источник познания окружающего мира

1. Физиологическая основа ощущений.

2. Характеристика общих закономерностей ощущений.

Литература:

1. Петровский А.В. Психология: Учеб. для педвузов. – 3-е изд. – М.: Академия, 2002

2. Хрестоматия по ощущению и восприятию. Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер. МГУ, 1975

Методические рекомендации:

Проблема ощущений изучается в философии, анатомии и физиологии. Для психологии ощущения имеют, прежде всего, качественные характеристики и рассматриваются как исходная форма отражения действительности, как в филогенезе, так и в онтогенезе. Ощущения выступают как образ, несущий информацию, как сигнал, запускающий действия в соответствии с ситуацией и мотивами деятельности человека. Поэтому ощущения не только источник познания окружающего мира, но и регулятор действий человека. В ощущении тесно переплетены познавательные и эмоциональные элементы отражения. Ощущение всегда имеет чувственный тон. Высокий уровень чувствительности складывается прижизненно и обеспечивает богатство субъективного отражения мира индивидом. Чувствительность – это черта индивидуальности, имеющая биолого – историческую природу, тесно связанную с жизненным путём личности.

При рассмотрении первого вопроса необходимо рассмотреть:

1. понятие ощущений;

2. структуру анализатора и механизм возникновения ощущения;

При рассмотрении второго вопроса необходимо проработать проблемы:

1. характеристику общих свойств ощущений (в конспект необходимо включить понятие каждого свойства и привести примеры);

2. учение о порогах;

3. явления адаптации, её механизмы и значение;

4. чувствительность человека как потенциальное свойство личности

Необходимо знать значение следующих терминов: ощущение, качество, интенсивность, продолжительность, пространственная локализация, анализатор, нижний абсолютный порог чувствительности, верхний абсолютный порог чувствительности, порог различения, адаптация, сенсибилизация, синестезия.

Решите задачу:

Практическая работа (выполнить в тетради)

Какая закономерность ощущений проявляется в каждом примере?

1. Длительно воздействующий неприятный запах перестает ощущаться.
2. После погружения руки в холодную воду раздражитель, нагретый до 30°С, воспринимается как теплый, хотя его температура ниже нормальной кожной температуры руки.
3. После слабого (близкого к пороговому) раздражения глаза одним цветом чувствительность глаза к другому, дополнительному, цвету оказывалась в течение долгого времени повышенной.
4. А.Н. Скрябин и Н.А.Римский-Корсаков обладали цветным слухом, т. е. слышали звуки, окрашенные в разные цвета.