Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
| Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
| умения: | |
| различать полупроводниковые диоды, биполярные и полевые транзисторы, тиристоры на схемах и в изделиях; | Выполнение и защита лабораторных работ |
| определять назначение и свойства основных функциональных узлов аналоговой электроники: усилители, генераторы в схемах; | Выполнение и защита лабораторных работ; решение индивидуальных задач |
| использовать операционные усилители для построения различных схем; | Выполнение и защита лабораторных работ |
| применять логические элементы, для построения логических схем, грамотно выбирать их параметры и схемы включения; | Выполнение и защита лабораторных работ |
| знания: | |
| принципы функционирования интегрирующих и дифференцирующих RC-цепей; | Письменная проверочная работа |
| технологию изготовления и принципы функционирования полупроводниковых диодов и транзисторов, тиристора, аналоговых электронных устройств; | Тестирование Контрольная работа |
| свойства идеального операционного усилителя; | Письменная проверочная работа |
| принципы действия генераторов прямоугольных импульсов, мультивибраторов; | Тестирование |
| особенности построения диодно-резистивных, диодно-транзисторных и транзисторно-транзисторных схем реализации булевых функций; | Выполнение и защита индивидуальных заданий |
| цифровые интегральные схемы: режимы работы, параметры и характеристики, особенности применения при разработке цифровых устройств; | Выполнение и защита индивидуальных заданий |
| этапы эволюционного развития интегральных схем: БИС, СБИС, МП СБИС, переход к нанотехнологиям производства интегральных схем, тенденции развития | Подготовка презентации и выступления по индивидуальному заданию. |
| Итоговая аттестация усвоенных знаний и освоенных умений | Экзамен |
Date: 2015-05-08; view: 930; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |