О подготовке к проведению экзамена по математике в организациях образования

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

О подготовке к проведению экзамена по математике в организациях образования.

О подготовке к проведению экзамена по математике в организациях образования.

Методические рекомендации адресуется методистам, а также преподавателям математики образовательных учреждений, которые готовят экзаменационные материалы для проведения письменного экзамена по математике по результатам освоения программы основной школы и проводят экзамены.

Приводятся рекомендации по структурированию экзаменационной работы, разработке ее содержания, составлению критериев оценки ее выполнения, а также рекомендации по подготовке к проведению экзамена.

Оглавление

1. Пояснительная записка. 4

Типовые правила текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся в организациях образования, реализующих общеобразовательные учебные программы начального, основного среднего, общего среднего образования. 4

1. Основные положения. 4

3. Порядок проведения итоговой аттестации обучающихся. 6

5. Порядок проведения итоговых экзаменов и государственных выпускных экзаменов. 7

Приложение 3. 10

2. Рекомендации по составлению экзаменационных работ. 11

3. Рекомендации по проведению экзамена. 13

3.1. Письменный экзамен по математике. 13

3.2. Устный экзамен по геометрии (по выбору). 15

4. Рекомендации по оцениванию экзаменационных работ по математике за курс основной школы. 16

Оценка устного экзамена. 17

5. Примерный перечень элементов содержания для составления экзаменационных работ по математике. 18

Алгебра. 18

Уравнения и неравенства. 18

Функции. 19

Геометрия (для устного экзамена по выбору учащегося). 19

6. Примерный вариант экзаменационной работы для проведения письменного экзамена по математике. 20

7. Примерный вариант оформления заданий экзаменационной работы по математике за курс основной школы. 21

«Арифметический квадратный корень». 21

«Квадратное уравнение». 21

«Неравенства». 23

«Квадратичная функция». 24

Текстовые задачи. 26

7. Правила проверки экзаменационных работ. 27

8. О промежуточной аттестации учащихся. 28

9. Апелляционная комиссия. 29