В космограмме нет выделенного креста

В этом случае в процессе воспитания не должно быть какой–либо одной главенствующей стратегии. Надо применять, в зависимости от ситуации, те или иные приёмы, чтобы добиться наилучшего результата. Где-то таких детей надо направлять, в чём-то ограничивать, на какие–то моменты надо обращать очень серьёзное внимание, а где-то ситуацию можно спустить на тормозах.

2.3.7. Некоторые особенности взаимодействия
людей на уровне крестов

Некоторые проблемы во взаимоотношениях между людьми могут возникнуть только в случае, когда в их космограммах

преобладают кресты, принадлежащие к противоположным космическим началам. То есть у одного человека преобладает ключевой крест, у другого – неподвижный.

В этом случае у людей будет совершенно разный подход к решению одних и тех же жизненных ситуаций. Первый (с сильным кардинальным крестом) будет стремиться всё решить сразу и бесповоротно, второй (с сильным неподвижным крестом) попытается получше разобраться в ситуации и поступить наиболее продуманно. Если эти два человека находятся на одном уровне взаимодействия (горизонтальное взаимодействие) – друзья, партнёры, коллеги, супруги, то часто они в состоянии вполне конструктивно дополнять друг друга, и вместе они могут образовать аналог подвижного креста, то есть действовать наилучшим образом в самых разных ситуациях.

В случае вертикального взаимодействия (родитель и ребёнок, начальник и подчинённый) один человек будет стремиться навязать другому свои подходы и методы к решению жизненных ситуаций. Это противоречие можно решить только при наличии доброй воли с обеих сторон.

Если в космограммах двух людей преобладают другие кресты или нет выраженной доминанты, то, как правило, проблем взаимодействия по крестам не возникает.