Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Узагальнення та обмеження понятьТепер, коли ми узнали, що таке обсяг та зміст понять, узнали їх співвідношення, ми можемо почати з ними щось робити, тобто виконувати над ними операції. Перші дві (протилежні одна одній) – це узагальнення та обмеження понять. Об’єднання в більш загальні поняття називається узагальненням, зворотній процес – обмеженням: узагальнення --------------------------------------------------------------------® ІВАНОВ – ЛЮДИНА – ПРИМАТ – ТВАРИНА – ЖИВЕ – МАТЕРІЯ ---------------------------------------------------------------------- обмеження Як обмеження, так і узагальнення понять не можуть бути безмежними. Межа узагальнення – поняття з гранично широким обсягом (категорії). У нашому прикладі – це “матерія”. Найзагальніших категорій усього три – річ, властивість, дія. Під одну з цих категорій підходить усе, це межа узагальнення будь-якого поняття. Що стосується обмеження, то його межею є одиничне поняття (у нашому прикладі – “Іванов”). У процесі узагальнення обсяг стає багатшим, але зміст біднішим (більш невизначеним). У процесі обмеження – навпаки – обсяг стає біднішим, а зміст – багатшим (конкретнішим). Про це треба пам’ятати, коли ми хочемо донести до когось яку-небудь думку. Чим більше ми використовуємо родових понять, тим більш туманною виходить мова. Наприклад: “Я зайшов у приміщення, використав меблі та посуд для того, щоб поїсти”. Нічого не зрозуміло. А ось так набагато ясніше: “Я зайшов до кафе та за стойкою бару з’їв бутерброд”. Водночас, зайва деталізація також може ускладнити сприйняття мови. Узагальнення та обмеження понять не слід змішувати з удаваним переходом від частини до цілого й виділенням частини з цілого. Наприклад, доба поділяється на години, години на хвилини, хвилини на секунди. Тут кожне наступне поняття не є видом попереднього, а попереднє не можна розглядати як родове. Тому перехід від поняття “година” до поняття “доба” – не узагальнення, а перехід від частини до цілого; перехід від поняття “година” до поняття “хвилина” – не обмеження, а виділення частини з цілого.
|