Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Потешки
Можно отвлечь и развеселить малыша народными потешками. Пальчик-мальчик, где ты был? С этим братцем в лес ходил, С этим братцем щи варил, С этим братцем кашу ел, С этим братцем песни пел. При этих словах взрослый перебирает пальцы ребенка: сначала большой, потом остальные. Возьмите какую-либо мягкую игрушку, например, кошку, и, обращаясь к ней, шутливо грозя пальцем, говорите: Киска, киска, Киска, брысь! На дорожку Не садись! Наша деточка Пойдет, Через киску упадет! На последних словах взрослый обнимает малыша и прижимает к нему кошку. Ребенка может заинтересовать и стихотворение про зайчика. Жил-был зайчик Длинные ушки. Отморозил зайчик Ушки на опушке. Отморозил носик, Отморозил хвостик И поехал греться К ребятишкам в гости. Попробуйте обыграть такое стихотворение о птичке: Села птичка на окошко, Посиди у нас немножко! Посиди, не улетай, Улетела. – Ай! В начале стихотворения показывается игрушка, а в конце (при слове «Ай!») – она прячется. Можно показывать живую птичку, сидящую за окном. Изобразите паровоз и этим развеселите ребенка. Содержание стихотворение «Паровоз» включает малыша его в активную игру, двигательную и звукоподражательную. Загудел паровоз И вагончики повез. Чох-чох, чу-чу! Я далеко укачу! Стихотворение надо читать в четком ритме, протяжно пропевая последнюю строчку, подражая паровозному гудку. Можно встать, держась друг за друга, и двигаясь по комнате в такт словам, вместе повторять: «Чох-чох, чу-чу! чох-чох, чу-чу!» Взрослый может изобразить коня, который стоит, качая головой, а потом отправиться в путешествие с малышом на спине. Гоп! Гоп! Конь живой, И с хвостом, и с гривой, Он качает головой — Вот какой красивый! Ты залезь на коня И держись руками. Посмотрите-ка на нас — Date: 2015-11-14; view: 323; Нарушение авторских прав |