Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
ПДК минеральных примесей в воде, предназначенной для поения скота
| Видовые и возрастные группы животных | Сухой остаток, мг/ дм3 | Хлориды, мг/ дм3 | Сульфаты, мг/ дм3 | Общая жесткость, ммоль/ дм3 |
| Крупный рогатый скот: взрослый молодняк | ||||
| Свиньи: взрослые молодняк | ||||
| Овцы: взрослые молодняк | ||||
| Лошади: взрослые молодняк |
Требования к качественному составу сточных вод, используемых для орошения различных почв (Додолина, 1988, цит. по Агроэкология, 2000)
| Агромелиоративный показатель | дерново-подзолистые | дерново-подзолистые глеевые | торфяно-глеевые (осушенные) | серые лесные | черноземы | сильно засоленные и солонцы |
| Сухой остаток, г/дм3 | < 4,5 | < 4,0 | < 3,5 | < 3,5 | < 2,5 | < 0,6 |
| Минеральные вещества, г/ дм3 | < 3,0 | < 2,5 | < 2,0 | < 2,5 | < 1,5 | < 0,3 |
| Реакция среды (рН) | 6,0 - 8,5 | 5,5 - 8,5 | 5 - 7,5 | 5,5 - 8,5 | 5,5 - 7,5 | 5,0 - 7,0 |
| Натрий, мг/ дм3 | < 500 | < 400 | < 400 | < 450 | < 300 | < 50 |
| Кальций, мг/ дм3 | < 750 | < 700 | < 600 | < 650 | < 500 | < 200 |
| Калий, мг/ дм3 | < 150 | < 150 | < 150 | < 125 | < 100 | < 100 |
| Хлориды, мг/дм3 | < 500 | < 450 | < 400 | < 400 | < 350 | < 150 |
| Сульфаты, мг/ дм3 | < 550 | < 500 | < 450 | < 500 | < 400 | < 150 |
| Общая щелочность, мг/ дм3 | < 1750 | < 1700 | < 1600 | < 1650 | < 1300 | < 500 |
| Азот общий, мг/ дм3 | < 250 | < 200 | < 200 | < 200 | < 150 | < 150 |
| Азот аммонийный, мг/ дм3 | < 150 | < 150 | < 100 | < 150 | < 100 | < 100 |
| Фосфор (Р2О5), мг/ дм3 | < 100 | < 100 | < 75 | < 75 | < 75 | < 75 |
| Бихроматная окисляемость, мг О2/дм3 | < 2000 | < 1750 | < 1500 | < 1800 | < 1500 | < 1100 |
| БПК, мг О2/дм3 | < 1600 | < 1250 | < 1200 | < 1300 | < 1250 | < 550 |
| Специф. вещества органич. происх., мг/ дм3 | < 250 | < 200 | < 100 | < 200 | < 300 | < 150 |
| Взвешенный остаток, мг/ дм3 | < 3000 | < 3000 | < 3000 | < 3000 | < 3000 | < 3000 |
| Соотношение Na:Ca, мг·экв | < 3:1 | < 3:1 | < 2,5:1 | < 3:1 | < 2:1 | < 0,5 |
Классы опасности химических веществ в почве
| Показатель | Нормы для класса опасности | ||
| 1-го | 2-го | 3-го | |
| Токсичность, ЛД50 , мг/кг | до 200 | от 200 до 1000 | свыше 1000 |
| Персистентность в почве, мес. | свыше 12 | от 6 до 12 | менее 6 |
| ПДК в почве, мг/кг | менее 0,2 | от 0,2 до 0,5 | свыше 0,5 |
| Миграция | мигрирует | слабо мигрирует | не мигрирует |
| Персистентность в растениях, мес. | 3 и более | от 1 до 3 | менее 1 |
| Влияние на пищевую ценность сельскохозяйственной продукции | сильное | умеренное | нет |
Отнесение химических веществ, попадающих в почву из выбросов, сбросов, отходов, к классам опасности
| Класс опасности | Химическое вещество |
| Мышьяк, кадмий, ртуть, селен, свинец, цинк, фтор, бенз(а)пирен | |
| Бор, кобальт, никель, молибден, медь, сурьма, хром | |
| Барий, ванадий, вольфрам, марганец, стронций, ацетофенон |
Date: 2015-11-14; view: 385; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |