Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Айлығында нәрестенің дәрігер мен мейірбикенің қабылдауы кезінде тексеріп-қаралуы
|
|
| Қаралу күні 20___/____ Жасы:___. Дене қызуы_____ САЛМАҒЫ_____гр. БОЙЫ_____см. ДСИ_____Бас шеңбері__см Кестелерді пайдалана отырып, денесінің дамуын бағалаңыз: | |
| Анасының шағымдары: | |
| НӘРЕСТЕНІ ҚАРАУ Терісі: Шеткі лимфатүйіндердің жағдайы Сілемейлі ауыз қуысы________Аңқасы_________ коньюктивалар______________________________ үлкен енбегі________________________ Тыныс ағзалары:________________Тыныс жиілігі_______ ЖҚЖ ағзалары: жүрек жиырылуының жиілігі (ЖЖЖ)______ Жүрек ритмі_________; Жүрек шулары______________; Ас қорыту ағзалары: іші________бауыры;_________көкбауыры_______ Несеп шығаруы_________; Нәжісі_________ | ДИАГНОЗ |
| ДАМЫТУ МАҚСАТЫНДА КҮТІМДІ БАҒАЛАУ Сіз балаңызбен қалай ойнайсыз? Сіз балаңызбен қалай сөйлесесіз? | ДАМЫТУ ҮШІН КҮТІМ ПРОБЛЕМАЛАРЫ |
| ПСИХОМОТОРЛЫҚ ДАМУ: До= Др= Ра= Рп= Н= Э= | Артта қалмаған _______эпикризді мерзімге артта қалған ДАМУ ҮШІН КҮТУ ПРОБЛЕМАЛАРЫ |
| ТАМАҚТАНУДЫ БАҒАЛАУ | |
| Балаңызды тамақтандыруға қатысты ештеңе мазаламай ма? ____________________________________ Емізу 1. Баланы емізесіз бе? Иә___ Жоқ___ Иә болса, тәулігіне неше рет? 2. Түнде емізесіз бе? Иә___ Жоқ____ | |
| 3. Бала жасанды қоспалар немесе басқа емшек сүтін алмастырушыларды қабылдай ма? Иә____ Жоқ____ Иә болса, _______мл______рет күніне | |
| 1. Күніне негізгі қосымша тамақты неше рет қабылдайды?_________ 2. Күніне неше рет жеңіл-желпі тамақтандырасыз?______________ 3. Жеңіл-желпі тамақандырудың құндылығы: Нәрлі_____Нәрсіз_____ 4. Бір қабылдағанда қанша көлемдей тамақ жейді?____________мл. 5. Тағамның қоюлығы қандай? Қою____Қою емес______ 6. Өткен аптада бала жеді: * Ет/балык/жартылай дайын азықтар Иә___Жоқ___неше күн____ * Бұршақ тұқымдастар Иә___Жоқ___неше күн____неше күн_____ * Қою жасыл және сары жеміс-жидектер Иә___Жоқ___неше күн 7. Сіз балаңызға шай бересіз бе? Иә___Жоқ___ 8. Сіз тамақтандырғанда нені қолданасыз: бөтелке пиала және қасық | |
| ЕГУ ЖАҒДАЙЫН ТЕКСЕРІҢІЗ: Бүгін алынатын егулердің астын сызыңыз, В 1- 0 типті гепатит БЦЖ АКДС 1+hib 1 В 2 типті гепатит ОПВ-1 АКДС 2+hib 2 В 3 типті гепатит ОПВ-2 АКДС 3+hib 3 ОПВ-3 ОПВ-0 Қызамық +қызылша + паротит БЦЖ егуінен пайда болған тыртықтың даму қарқынын бағалау______мм Шеткі лимфатүйіндердің жағдайы | Келесі егуге келу_____ Келу күні_____ |
| КҮТІМДІ БАҒАЛАУ: * Анасы қауіпті белгілерді біледі: 1. Сусын іше алмайды, тамақ жей алмайды. 2. ұйқылы немесе ессіз. 3. анамнезінде құрысулар. 4. тамақ ішкен сайын немесе қабылдаған сайын құсу * және берілген нұсқаулар бойынша күтім ережесі * Берілген нұсқауларға сәйкес тамақтануды, баланы күту мен дамытуға арналған нұсқауларды орындайды Ауру баланы күту ережелерін біледі: тамақтану, ішу тәртібі, медициналық көмекке қашан жүгіну керектігін | КҮТІМ ПРОБЛЕМАЛАРЫ |
| Балаға ҚАТАҢ ҚАРАУ БЕЛГІЛЕРІ: Жәбірлеу, елемеу, күтімсіз қалдыру және еміренбеу. | ИӘ ЖОҚ |
| Мамандандырылған көмекті қажет ететін ҚАУІПТІ БЕЛГІЛЕР * Нәресте қарым-қатынасқа түспейді * Жүрген кезде тепе-теңдікті ұстаудың қиындығы * Нәресте мінез-құлқының түсініксіз өзгеруі, физикалық зорлық-зомбылықтың іздерінің болуы (әсіресе, егер нәресте басқа адамдардың қарамағында болса) * Тәбетінің нашарлауы. | ПРОБЛЕМАЛАРЫ Қауіпті белгілер анықталған жағдайда мамандандырылған көмекті таңдап, көмекпен қамтамасыз ету үшін дербес маманнан кеңес алуға жолдама беру (психолог, логопед т.б.) |
| АНАСЫНЫҢ ДЕНСАУЛЫҒЫН БАҒАЛАУ 1. отбасын жоспарлауда кеңес беру | |
| ҚОРЫТЫНДЫ: |
Ұсыныстар:
* Емшекпен емізуді жалғастыру
* Қосымша тамақ беру: 2006 жылғы 25 қыркүйекте бекітілген әдістік ұсыныстарға сәйкес тиімді қосымша тамақ беру, азықты таңдау мен дайындаудың ережелері, тамақты дайындау мен сақтаудың гигиеналық ережелері, дүркінділік пен көлемі, тағам құндылығы.
* Анасының дұрыс тамақтануы.
* Жасына сәйкес психоәлеуметтік дамуы.
* Жасына сәйкес массаж және гимнастика.
* Жеткілікті күн сәулесін қабылдау және күнделікті серуенге шығу (күніне 1-2 рет), айғақтар бойынша Д витаминімен арнайы профилактика
* Бала ауырып қалған жағдайда мінез-құлық ережелері мен күтім (қауіпті белгілер және көмекке қашан жүгіну керек, тамақтандыру және сусын беру режімі).
* Жарақаттану және жазатайым оқиғаның алдын алу, қауіпсіз орта және ата-аналардың мінез-құлқы.
* Нәрестені дамыту мақсатында әкесін нәресте күтіміне белсенді қатыстыру.
* Дәрігерге ай сайын қаралу.
* Басқа.
Дәрігер:
Мейірбике:
Date: 2015-11-14; view: 550; Нарушение авторских прав