Розвиток валеологічної культури учня – пріоритетний напрямок оновлення вітчизняної школи

Сьогодні в Україні перед педагогами актуальною залишається проблема боротьби за збереження здоров’я нації. Нині формується нова стратегія сучасної української школи, в якій здоров’я розглядається як необхідний компонент освіти. Основна мета валеологічної освіти в Україні – збереження і зміцнення здоров’я українського народу шляхом формування валеологічного світогляду, виховання свідомого та дбайливого ставлення до власного здоров’я як головної умови реалізації творчого і фізичного потенціалу особистості. Звідси важливим завданням освітян є навчання валеологічної культури школярів, здатних нести відповідальність за своє здоров’я і здоров’я оточуючих людей.

Головними пріоритетами системи освіти в Україні є збереження і зміцнення фізичного і психічного здоров’я учнів, виховання в них свідомого та дбайливого ставлення до здоров’я, дотримання принципів здорового способу життя, забезпечення різнобічного розвитку людини як найважливіших умов формування освіченої, творчої, культурної, духовної особистості. У Державні стандарти середньої освіти, до базових навчальних планів уведено освітню галузь „Здоров’я і фізична культура”, яка також передбачає формування в учнів свідомого ставлення до власного здоров’я як до найвищої соціальної та особистісної цінності, сприяє їх фізичному розвитку й формує основи знань з валеології.

Курс «Основи здоров’я» представляє інтеграцію загальноосвітніх курсів на валеологічній основі і покликаний сформувати профілактичне мислення, орієнтоване на здоровий спосіб життя.

Програми акцентують увагу на утриманні наступних навчальних розділів стосовно дітей молодшого шкільного віку:

1) вчимося в школі (Правильний режим дня. Якою повинна бути поведінка в школі. Взаємини вчителя і учня, що вчаться між собою. Навчання учнів навикам аналізу і контролю своєї поведінки в школі.);

2) як доглядати за собою;

3) піклуємося про своє здоров'я;

4) як зробити своє життя безпечним;

5) фізичний розвиток і рухомі ігри;

6) етичне виховання.

Мета загальної середньої валео-екологічної освіти - формування особистості з новим, валео-екологічним типом мислення й свідомості, високим рівнем культури.

Завдання - сформувати систему валео-екологічних знань, поглядів і переконань, які забезпечать громадську відповідальність за стан свого здоров’я як основу існування держави, готовність його поліпшувати шляхом прийняття необхідних грамотних рішень на основі нового стилю мислення і життя в злагоді зі своїм здоров’ям.

Девіз кожного уроку: найдорогоцінніший витвір природи - це здорова людина.