Примеры экзаменационных вопросов

1. Экзистенциональная психология религии (В.Франкл, Р.Мэй).

2..Психологические типы верующих

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение модуля (дисциплины)

Основная литература

• Ардашкин И.Б. Психология религий: Учебное пособие – Томск, 2010.
• Торчинов Е.А. Религии мира: Опыт запредельного: психотехника и трансперсональные состояния. – СПб., 1997.
• Романин А.Н. Практическая психология философии и религии: учебное пособие. – М., 2006.
• Аринин Е.И., Нефедова И.Д. Психология религии: Учеб. пособие для студентов специальности «Религиоведение». – Владимир, 2005.

Вспомогательная литература

• Андреев Д. Роза Мира. – М., 1991.
• Белик А.А. Культура и личность, психологическая антропология. Этнопсихология. Психология религии: Учебное пособие. – М., 2001.
• Бердяев Н.А. Философия неравенства. – М., 1990.
• Бонгард-Левин Г.М. Древнеиндийская цивилизация: философия, религия, наука. – М., 1980.
• Васильев Л.С. История религий Востока. – М., 1983.
• Введение в общее религиоведение: Уч. /Под ред. И.Н. Яблокова. – М., 2001.
• Войтыла К. Основания этики // Вопросы философии. – 1991. – N1.
• Волкова А.Н. Феноменология мистического опыта. – СПб., 2002.
• Георгиева Т. С. Христианство и русская культура. – М., 2001.
• Джеймс У. Многообразие религиозного опыта. – М., 1992.
• Зенько Ю.М. Психология и религия. – СПб., 2002.
• Классики мирового религиоведения. – М., 1996.
• Конституция (Основной закон) Российской Федерации. – М., 1993.
• Маслоу А. Новые рубежи в развитии человека // Хрестоматия по гуманистической психотерапии. – М., 1995.
• Маслоу А. Самоактуализация / Психология личности / Тексты. – М., 1982.
• Основы религиоведения. – М., 2001.
• Религия и общество: Хрестоматия по социологии религии. – М., 1996.
• Ренан Э. Жизнь Иисуса. – М., 1991.
• Рогалевич Н., Сумароков Б., Островцев А. Религиоведение. – Минск, 2003.
• Тихонравов Ю.В. Экзистенциальная психология. – М., 1998.
• Угринович Д. М. Искусство и религия. Теоретический очерк. – М., 1982.
• Франкл В. Человек в поисках смысла. – М., 1990.
• Фрейд З. Религия и общество: Хрестоматия по социологии религии. – М., 1996.
• Фрейд З. Психоанализ, религия, культура. – М., 1992.
• Фромм Э. Психоанализ и дзен-буддизм / Дзен-буддизм и психоанализ. – М., 1995.
• Сумерки богов. – М., 1989.
• Фромм Э. Типы религии и религиозного опыта // Религия и общество: Хрестоматия по социологии религии. – М., 1996. С. 364-375.
• Юнг К. Архетип и символ. – М., 1991.
• Юнг К. О психологии восточных религий и философий. – М., 1994.
• Юнг К. Проблема души нашего времени. – М., 1994.
• Юнг К. Человек и его смысл. – М., 1996.
• Яковлев Е. П. Искусство и мировые религии. – М., 1995.

· 6.3. Учебно-методические пособия

• Угринович Д. М. Психология религии. – М.: Политиздат. 1986.
• Порублев Н.В. Культы и мировые религии. – М., 1994.
• Религиоведение. – СПб., М., Краснодар, 2003.
• Религиоведение: социология и психология религии. – Ростов-на-Дону, 1996.

Интернет-ресурсы::

· Библиотека психологической литературы [Электронный ресурс] – режим доступа: // http:www.PSYLIB.

9. Материально-техническое обеспечение модуля (дисциплины)

Материально-техническое обеспечение дисциплины: компьютер, проектор.

Программа составлена на основе Стандарта ООП ТПУ в соответствии с требованиями ФГОС по направлению 080400 «Управление персоналом» и профилю подготовки «Управление профессиональным развитием персонала».

Программа одобрена на заседании

Кафедры философии Гуманитарного факультета _

(протокол № ___ от «___»____________20 11 г.).

Автор(ы) Ардашкин И.Б._

Рецензент(ы) Брылина И.В. ______

* Расшифровка кодов результатов обучения и формируемых компетенций представлена в Основной образовательной программе подготовки бакалавров по направлению 080400 «Управление персоналом».

[1] Текущая самостоятельная работа может включать следующие виды работ:

- работа с лекционным материалом, поиск и обзор литературы и электронных источников информации по индивидуально заданной проблеме курса,

- выполнение домашних заданий, домашних контрольных работ,

- опережающая самостоятельная работа,

- перевод текстов с иностранных языков,

- изучение тем, вынесенных на самостоятельную проработку,

- подготовка к лабораторным работам, к практическим и семинарским занятиям;

- подготовка к контрольной работе и коллоквиуму, к зачету, экзамену.

[2] ТСР может включать следующие виды работ по основным проблемам курса:

- поиск, анализ, структурирование и презентация информации,

- выполнение расчетно-графических работ;

- выполнение курсовой работы или проекта, работа над междисциплинарным проектом;

- исследовательская работа и участие в научных студенческих конференциях, семинарах и олимпиадах;

- анализ научных публикаций по заранее определенной преподавателем теме;

- анализ статистических и фактических материалов по заданной теме, проведение расчетов, составление схем и моделей на основе статистических материалов.