Контрольный диктант № 4

С раннего детства и до глубокой старости вся жизнь человека неразрывно связана с языком.

Ребенок еще не научился как следует говорить, а его чистый слух уже ловит журчанье бабушкиных сказок, материнской колыбельной песенки. Но ведь сказки и прибаутки – это язык.

Подросток идет в школу. Юноша шагает в институт или университет. Целое море слов, целый океан речи подхватывает его там, за широкими дверями. Сквозь живые беседы учителей, сквозь страницы сотен книг впервые видится ему отраженная в слове необъятная вселенная. Через слово он впервые узнает о том, что еще не видели его глаза. В звучном слове развертываются перед ним берега Амазонки, сверкают айсберги Арктики, шумят водопады Африки и Америки. Раскрывается огромный мир звездных пространств, зримыми становятся микроскопические космосы молекул и атомов.

Новый человек роднится с древними мыслями, с теми, что сложились в головах людей за тысячелетия до его рождения. Сам он обретает возможность обращаться к правнукам, которые будут жить спустя века после его кончины. И все это только благодаря языку…

А можно ли думать без слов? Все, что люди совершают в мире, совершается при помощи языка. Нельзя без него работать согласованно, совместно с другими. Без его посредства немыслимо ни на шаг двинуть вперед науку, технику, искусство, ремесла, жизнь.

Л.Успенский

196 слов

Грамматическое задание

Выполнить синтаксический разбор предложения.

Вариант 1. Ребенок еще не научился как следует говорить, а его чистый слух уже ловит журчанье бабушкиных сказок, материнской колыбельной песенки.

Вариант 2. Раскрывается огромный мир звездных пространств, зримыми становятся микроскопические космосы молекул и атомов.