Програма конкурсу

5.1. Програмою конкурсу передбачені:

заочне оцінювання науково-дослідницьких робіт;

оцінювання навчальних досягнень учасників із базових дисциплін;

захист науково-дослідницьких робіт.

5.2. III етап конкурсу проводиться з урахуванням навчальних досягнень учнів із відповідних базових дисциплін у таких наукових відділеннях МАН:

історії;

філософії та суспільствознавства;

технічних наук;

комп’ютерних наук;

філології та мистецтвознавства;

математики;

фізики і астрономії;

наук про Землю;

економіки;

хімії та біології;

екології та аграрних наук (додаток 1).

6. Документація III етапу конкурсу

6.1. Для участі в ІІІ етапі конкурсу до 7 березня 2012 року оргкомітету конкурсу необхідно подати такі документи:

копію підсумкового наказу управління освіти і науки обласної (міської) державної адміністрації “Про результати проведення II етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН у 2011/2012 навчальному році” (список переможців, для яких використовується квота додаткових місць, подається окремим додатком);

для команди наукового товариства Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді “Ерудит” – копію наказу Міністерства “Про персональний склад команди наукового товариства Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді “Ерудит” для участі у ІІІ етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України”;

заявки на участь у III етапі конкурсу (додатки 3, 4);

у разі подання на конкурс науково-дослідницьких робіт призерів, які зайняли у ІІ етапі другі місця, разом із заявкою подається аргументація такого подання, завірена печаткою відповідного органу управління освітою;

науково-дослідницькі роботи в друкованому та електронному вигляді, оформлені згідно Основних вимог до написання, оформлення та представлення учнівських науково-дослідницьких робіт (додаток 5);

відредаговані тези науково-дослідницьких робіт усіх учасників ІІІ етапу від територіального відділення МАН на одному електронному носії;

паспорти експонатів – за їх наявності (додаток 6);

анкети учасників III етапу конкурсу, дві глянцеві фотографії для документів розміром 3,5 х 4,5, бажано також в електронному вигляді (додаток 7);

списки учасників у електронному вигляді (додаток 8).

Про порядок подання документів повідомляється додатково.

6.2. Під час реєстрації оргкомітету конкурсу подаються такі документи:

6.2.1. На групу учнів з одного регіону – наказ управління освіти і науки обласної (міської) державної адміністрації “Про направлення та склад команди для участі в III етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України”.

Список учасників, які направляються за квотою додаткових місць, подається окремим додатком.

6.2.2. На кожного учасника конкурсу:

посвідчення члена територіального відділення МАН;

паспорт (для учасника віком до 16 років – свідоцтво про народження);

учнівський квиток або завірена директором навчального закладу довідка з фотографією, яка на 1/3 перекривається печаткою;

медична довідка про можливість знаходження учасника в дитячому колективі (щеплення, відсутність інфекційних захворювань).

6.3. У випадку недотримання вимог пунктів 6.1-6.2 учасники до участі в конкурсі не допускаються.

6.4. Окремо оргкомітету подається короткий інформаційно-аналітичний звіт про проведення І-ІІ етапів конкурсу в друкованому та електронному вигляді; статистична інформація про результативність участі вихованців територіального відділення МАН у І-ІІ етапах оформлюється у вигляді таблиць (додаток 9).

7. Умови визначення результатів ІІІ етапу конкурсу

7.1. Визначення результатів ІІІ етапу конкурсу здійснюється за допомогою факторно-критеріальної моделі визначення результатів конкурсу, розробленої на основі кваліметричного підходу.

Зазначена модель оперує такими поняттями:

фактори − основні напрями діяльності; відповідають розділам конкурсу: “Заочне оцінювання науково-дослідницької роботи”, “Оцінювання навчальних досягнень з базової дисципліни” та “Захист науково-дослідницької роботи”;

вагомість фактору − його частка у загальному показнику;

критерії − складові фактору; їх сукупність характеризує фактор у цілому;

вагомість критерію − показує його пріоритет у складі фактору;

експертний бал − ступінь виконання вимог певного критерію.

7.2. Експертний бал виставляється членами журі під час заочного оцінювання роботи та прилюдного її захисту відповідно до такої шкали:

“критерій відпрацьовано бездоганно“ – 10;

“критерій в цілому відповідає вимогам“ – 9;

“критерій відповідає вимогам із незначним зауваженням“ – 8;

“критерій відповідає вимогам із зауваженнями“ – 7;

“критерій відповідає вимогам наполовину“ – 5;

“критерій мало відповідає вимогам“ – 3;

“критерій не відповідає вимогам“ – 0.

7.3. Максимальна оцінка за участь у всіх розділах програми конкурсу складається із суми значень факторів і становить 100 балів.

Значення фактору “Оцінювання навчальних досягнень з базової дисципліни” визначається за сумою балів, набраних учнем за виконання завдань.

Значення факторів “Заочне оцінювання науково-дослідницької роботи” та “Захист науково-дослідницької роботи” визначаються шляхом множення суми значень критеріїв на вагомість фактору.

Вагомості факторів моделі визначення результатів конкурсу:

7.4. Оцінювання навчальних досягнень учасників із базових дисциплін.

Оцінювання навчальних досягнень учасників із базових дисциплін передбачає виконання завдань за трьома рівнями складності.

7.4.1. У відділеннях математики, фізики і астрономії, економіки, технічних, комп’ютерних наук, хімії та біології, наук про Землю, екології та аграрних наук учасники виконують 7 завдань:

І рівень – 3 завдання по 3 бали за кожне (загалом 9 балів);

ІІ рівень – 2 завдання по 5 балів за кожне (загалом 10 балів);

ІІІ рівень – 2 завдання по 7 балів за кожне (загалом 14 балів).

Максимальна сума балів за фактор – 33.

7.4.2. У відділеннях історії, філософії та суспільствознавства, філології та мистецтвознавства учасники виконують 9 завдань:

І рівень – 4 завдання по 2 бали за кожне (загалом 8 балів);

ІІ рівень – 3 завдання по 4 балів за кожне (загалом 12 балів);

ІІІ рівень – 2 завдання по 5 балів за кожне (загалом 10 балів).

Максимальна сума балів за фактор – 30.

7.4.3. Завдання може містити декілька питань, бути представлене у вигляді тестів.

7.4.4. Виконання завдань із базових дисциплін здійснюється протягом трьох астрономічних годин.

7.5. Заочне оцінювання науково-дослідницьких робіт.

Заочне оцінювання науково-дослідницьких робіт проводиться членами журі з 8 до 19 березня 2012 року.

Вагомості критеріїв

фактору “Заочне оцінювання науково-дослідницької роботи”

для відділень математики, фізики і астрономії, економіки, технічних, комп’ютерних наук, хімії та біології, наук про Землю, екології та аграрних наук

(крім секції науково-технічної творчості та винахідництва)

Вагомості критеріїв

фактору “Заочне оцінювання науково-дослідницької роботи”

для секції науково-технічної творчості та винахідництва

Вагомості критеріїв

фактору “Заочне оцінювання науково-дослідницької роботи”

для відділень історії, філософії та суспільствознавства,

філології та мистецтвознавства (крім секції літературної творчості)

Вагомості критеріїв

фактору “Заочне оцінювання науково-дослідницької роботи”

для секції літературної творчості

Для визначення значення фактору “Заочне оцінювання науково-дослідницької роботи” необхідно:

1) визначити значення 1-ого критерію − помножити бал, виставлений членами журі за цей критерій, на його вагомість;

2) визначити значення решти критеріїв − таким самим чином;

3) знайти суму значень критеріїв;

4) визначити значення фактору − помножити суму значень критеріїв на вагомість цього фактору.

7.6. Захист науково-дослідницьких робіт.

Захист науково-дослідницьких робіт проходить окремо в кожній секції. Для захисту роботи автору надається до 10 хвилин, для відповіді на запитання – до 3 хвилин.

Під час захисту проводяться дебати (обговорення проблемних аспектів робіт) у групах за певною тематикою досліджень.

Порядок захисту, дебатів і склад груп визначається журі за підсумками заочного оцінювання науково-дослідницьких робіт.

Вагомості критеріїв

фактору “Захисту науково-дослідницької роботи”

для відділень математики, фізики і астрономії, економіки, технічних, комп’ютерних наук, хімії та біології, наук про Землю, екології та аграрних наук

Вагомості критеріїв

фактору “Захисту науково-дослідницької роботи”

для відділень історії, філософії та суспільствознавства,

філології та мистецтвознавства

Визначення значення фактору “Захист науково-дослідницької роботи” здійснюється за тим самим алгоритмом, що й фактору “Заочне оцінювання науково-дослідницької роботи”.

7.7. Для визначення загальної суми балів, отриманих учасниками в усіх розділах програми конкурсу, необхідно додати значення всіх 3-х факторів.

7.8. З метою вирішення спірних питань щодо результатів конкурсу (правильність перевірки та об’єктивність оцінювання робіт, визначення переможців) створюється експертна комісія, яка складається із представників Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, оргкомітету конкурсу та голови журі відповідного відділення.

8. Порядок розгляду спірних питань на ІІІ етапі конкурсу

8.1. Порядок розгляду спірних питань щодо результатів заочного оцінювання науково-дослідницьких робіт учасників.

Результати заочного оцінювання науково-дослідницьких робіт оголошуються напередодні захисту науково-дослідницьких робіт. Автор кожної роботи отримує аргументовану рецензію з висновками та рекомендаціями журі. Якщо учасник конкурсу не згідний із результатами заочного оцінювання, під час захисту роботи йому надається можливість навести відповідні аргументи щодо свого дослідження. За рішенням журі попередня оцінка може бути змінена.

8.2. Порядок розгляду спірних питань щодо результатів оцінювання навчальних досягнень учасників із базових дисциплін.

8.2.1. Якщо учасник конкурсу не згідний із результатами оцінювання навчальних досягнень з базової дисципліни, він подає апеляційну заяву на ім’я голови журі предметної комісії протягом однієї години після оголошення результатів оцінювання навчальних досягнень із базових дисциплін.

8.2.2. В апеляційній заяві вказується причина подання апеляції.

8.2.3. Апеляційна заява передається секретареві відповідної секції.

8.2.4. Після прийому апеляційної заяви учаснику конкурсу повідомляється про час і місце її розгляду.

8.2.5. Апеляційна заява розглядається головою та членами журі предметної комісії в присутності учасника конкурсу та секретаря секції. Присутність інших осіб не допускається.

8.2.6. Засідання веде голова предметної комісії або секретар відповідної секції.

8.2.7. Апеляційна заява розглядається у такій послідовності:

зачитується апеляційна заява;

в усній формі уточнюються причини подачі апеляції;

заслуховуються питання та коментарі учасника конкурсу;

заслуховуються коментарі членів предметної комісії;

після обговорення членами журі приймається остаточне рішення, яке фіксується в апеляційній заяві та вноситься до протоколу оцінювання навчальних досягнень з базової дисципліни.

8.2.8. Учасник конкурсу ознайомлюється з остаточним рішенням журі, яке засвідчує своїм підписом в апеляційній заяві.

8.3. Порядок розгляду спірних питань щодо результатів захисту науково-дослідницьких робіт учасників.

8.3.1. Результати захисту науково-дослідницьких робіт оголошуються після виступу всіх учасників відповідної секції та підсумкової наради членів журі. Якщо за результатами захисту роботи в учасника виникають питання, йому надаються аргументовані роз’яснення і рекомендації головою та членами журі секції.

8.3.2. Бали визначаються та фіксуються в підсумковому протоколі. Після оголошення результатів оцінка вважається остаточною та оскарженню не підлягає.

8.3.3. Апеляційні заяви після оприлюднення підсумкового протоколу не приймаються.

9. Визначення переможців і нагородження учасників ІІІ етапу конкурсу

9.1. Конкурс має характер особистої першості. Переможці визначаються в кожній секції за сумою балів, отриманих учасниками в усіх розділах програми конкурсу.

Перше місце не визначається, якщо учасник набрав менше 85 балів.

Друге місце не визначається, якщо учасник набрав менше 80 балів.

Третє місце не визначається, якщо учасник набрав менше 75 балів.

9.2. При рівності сум балів декількох учасників місця визначаються з урахуванням підсумків захисту науково-дослідницьких робіт.

9.3. Розподіл призових (перших, других і третіх) місць здійснюється з орієнтовним розподілом їх у співвідношенні 1:2:3.

9.4. Призери конкурсу нагороджуються дипломами I, II, III ступенів.

9.5. Результати проведення ІІІ етапу конкурсу затверджуються наказом Міністерства.

9.6. Кращі роботи учасників конкурсу можуть бути відзначені спеціальними дипломами, відзнаками та призами.

9.7. Наукові керівники, які підготували двох або більше призерів конкурсу, можуть нагороджуватися відзнаками Міністерства.

9.8. Відповідно до Положення про стипендії Президента України для переможців Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України, затвердженого Указом Президента України від 16 травня 2006 року № 398, переможці та призери III етапу конкурсу в кількості 120 осіб відзначаються стипендіями Президента України.

Розмір стипендії визначається відповідними нормативними актами.

9.9 Призери конкурсу можуть бути нагороджені іншими спеціальними стипендіями установ, закладів, громадських і благодійних організацій та фондів.

10. Журі III етапу конкурсу

10.1. Журі ІІІ етапу конкурсу формується за відповідними секціями наукових відділень із наукових працівників Національної академії наук України та Національної академії педагогічних наук України, науково-педагогічних та педагогічних працівників навчальних закладів.

Журі відділення очолює голова та співголова відділення.

До складу журі секції входять голова, який може мати одного або кількох заступників і секретаря, та члени журі, доручення між якими розподіляє голова або його заступник.

10.2. Кількість членів журі не повинна перевищувати третини від кількості учасників конкурсу.

10.3. Склад журі погоджується з Президією МАН, затверджується наказом Міністерства та оголошується на відкритті конкурсу.

10.4. Голова журі відділення або секції:

бере участь у формуванні складу журі;

несе відповідальність за об'єктивність перевірки та оцінювання робіт, розгляду апеляцій;

проводить консультації для учасників конкурсу;

аналізує рівень підготовки учасників конкурсу, готує подання оргкомітету про нагородження переможців, складає відповідний звіт.

10.5. Секретар секції призначається, як правило, з числа педагогічних працівників закладів – організаторів конкурсу.

Секретар входить до складу журі без права оцінювання знань, забезпечує ведення належної документації.

11. Фінансування ІІІ етапу конкурсу

11.1. Проведення конкурсу фінансується за кошти місцевих бюджетів органів управління освітою та Міністерства у межах видатків, передбачених кошторисами, затвердженими в установленому порядку.

11.2. Витрати на проїзд, харчування в дорозі, відрядження супроводжуючих осіб здійснюють відповідні органи управління освітою, які направляють команду на даний конкурс. Витрати на проживання, харчування, культурне обслуговування учасників під час проведення ІІІ етапу конкурсу, оплату роботи членів журі та оргкомітету, проведення оцінювання навчальних досягнень учасників з базових дисциплін, заохочення учасників здійснює Міністерство.

У разі відсутності державного фінансування на проведення ІІІ етапу конкурсу фінансування участі команд може здійснюватися за кошти організацій, що відряджають.

11.3. Учасники конкурсу за нормами харчування прирівнюються до учасників спортивних змагань.

11.4. За працівниками установ та закладів освіти, які залучаються до проведення конкурсу, зберігаються норми відшкодування витрат на службові відрядження, що встановлюються Кабінетом Міністрів України.

11.5. До роботи із складання та перевірки контрольних завдань, тестів та до участі в роботі оргкомітету і журі можуть залучатися працівники різних закладів, установ й організацій на договірних засадах з оплатою праці відповідно до законодавства України.