Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Лабораторна робота № 2
Тема заняття. Створення композицій з деревно-чагарникової та трав’яної рослинності. Мета заняття. Навчити студентів підбирати деревно-чагарникові та трав’яні рослини для створення садово-паркових композицій, використовуючи загальновідомі принципи підбору. В комплексі питань, які доводиться вирішувати при підборі асортименту для створення зелених насаджень, використовують такі принципи: - екологічний (типологічний) – вимагає узгодження біології рослин з умовами місцезростання, враховує відношення деревних рослин до різних умов навколишнього середовища (родючість та вологість грунту, освітлення, температура повітря, забруднення повітряного басейну міста тощо); - фітоценотичний – враховує можливості сумісного зростання рослин в межах конкретного рослинного угруповання (фітоценозу); визначається швидкістю росту, світлолюбністю та тіневитривалістю рослин, алелопатичним впливом, конкуренцією кореневих систем тощо; - систематичний – обумовлює підбір дерев і чагарників згідно з певними таксономічними рангами – родинними, родовими, видовими, формовими, а також враховує географічне поширення рослин (є основою для закладки дендраріїв і ботанічних садів); - естетичний (декоративний) – базується на побудові груп з урахуванням естетичних властивостей рослин. Л.І.Рубцов окремо виділяє фізіономічний принцип, згідно з яким рослини в групи добираються на основі подібності їх зовнішнього вигляду – фізіономії. Для виконання завдання необхідно: 1. Підібрати дерева, чагарники та трав’яні рослини, використовуючи згадані принципи підбору. 2. Зобразити на листі ватману А3: - план розташування композиції з вказанням асортименту латинською та українською мовами; - деревно-чагарникову композицію у фронтальній проекції (рис. 1).
Рис. 1. Приклад формування деревно-чагарникової групи: 1 – сосна жовта, 2 – ялина колюча, 3 – береза повисла, 4 – спірея середня
Можливі варіанти: - композиція, що складається з листяних дерев і чагарників - композиція, що складається з хвойних дерев і чагарників - композиція, що складається з листяних та хвойних дерев і чагарників. Усього необхідно зобразити 4 варіанти біогруп. Література: 1. Боговая И.О. Ландшафтное искусство: учеб. [для вузов] / И.О. Боговая, Л.М. Фурсова. – М.: Агропромиздат, 1988. – 223 с. 2. Дерева, чагарники, ліани в ландшафтній архітектурі / [В.П. Кучерявий, Р.Б. Дудин, Н.П. Ковальчук, О.С. Пилат]. – Львів: Кварт, 2004. – 138 с. 3. Колесников А.И. Декоративная дендрология / А.И. Колесников. – [2-е изд., испр. и доп.]. – М.: Лесн. пром-сть, 1974. – 704 с. 4. Кучерявий В.П. Озеленення населених місць: підруч. / В.П. Кучерявий. – Львів: Світ, 2005. – 456 с. 5. Ландшафтна архітектура: довідник термінів / В.П. Кучерявий, Р.Б. Дудин, Т.М. Левусь. – Львів: Компанія «Манускрипт», 2010. – 156 с. 6. Рубцов Л.И. Деревья и кустарники в ландшафтной архитектуре: справочник / Л.И. Рубцов. – К.: Наук. думка, 1976. – 272 с. 7. Холявко В.С. Дендрология и основы зеленого строительства / В.С. Холявко, Д.А. Глоба-Михайленко. – [3-е изд., перераб. и доп.]. – М.: Агропромиздат, 1988. – 287 с.
|