Главная
Случайная страница
Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Яке слово пропущене в реченні? Яким віковим етапам відповідають вказані життєві психологічні кризи? 1
Людина стає особистістю завдяки тому, що включаючись у систему суспільних зв’язків, виступає у якості … – носія свідомості, яка формується і розвивається у процесі діяльності.
| (у бланку відповідей подати одним словом)
|
Яким віковим етапам відповідають вказані життєві психологічні кризи?
1. Перший рік життя
| A. Інтимність та товариськість на противагу особистісній індивідуальній сірості та конформізму;
| 2. 7 – 12 років
| B. Працелюбність на противагу комплексу неповноцінності.
| 3. Біля 20 років
| C. Криза довіра - недовіра.
|
На яких віковим етапах можливе виникнення наведених аномальних ліній розвитку?
1. Пізній вік немовляти
| А. Сумніви у собі і гіпертрофоване почуття сорому. Дитина відчуває свою непристосованість, сумнівається у своїх здібностях.
| 2. Раннє дитинство
| В. Пасивність і байдужість до людей. В’ялість, відсутність ініціативи, інфантильне почуття заздрості до інших дітей, пригніченість, відсутність ознак статево рольової поведінки.
| 3. Середнє дитинство
| С. Почуття власної неповноцінності. Слаборозвинуті трудові навички. Уникання складних завдань, ситуацій змагання з іншими людьми.
|
Для яких віковим етапів нормальними є вказані лінії розвитку?
1. Ранній вік немовляти
| А. Довіра до людей, взаємна любов, прив’язаність, взаємне визнання батьків і дитини, задоволення потреб дитини у спілкуванні та інших життєво важливих потребах.
| 2. Пізній вік немовляти
| В. Самостійність, впевненість у собі. Дитина дивиться на себе як на самостійну, окрему, але ще залежну від батьків людину.
| 3. Середнє дитинство
| С. Працелюбність. Виражене почуття обов’язку і прагнення до досягнень успіхів. Розвиток пізнавальних та комунікативних умінь і навичок. Постановка перед собою та вирішення реальних задач.
|
Date: 2015-10-19; view: 423; Нарушение авторских прав Понравилась страница? Лайкни для друзей: |
|
|