Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Яке слово пропущене в реченні?
|
|
| Нерідко у відповідь на особливо травмуючу ситуацію (загрозу для життя, аварійну обстановку) виникає своєрідна афективна реакція – …, що проявляється у формі сильного неспокою, тривоги, втрати цілеспрямованості у діях і вчинках. | (у бланку відповідей подати одним словом) |
Які стани психіки позначаються вказаними термінами?
| 1. Психогенії | А. Негативний психічний стан учня, що викликається неспеціальними діями з боку педагога і проявляється стійким комплексом негативних переживань. |
| 2. Ятрогенії | В. Розлади психіки, що виникають в результаті психічних травм. |
| 3. Дидактогенії | С. Негативний психічний стан хворого, що виникає внаслідок неспеціального впливу на нього навіювання лікаря. |
30. Розведіть вказані психічні стани за видами:
| А. Стенічні стани В. Астенічні стани С. Пограничні стани | 1. Творче піднесення. 2. Апатія. 3. Неврози. 4. Депресія. 5. Натхнення. 6. Фобії. |
Модуль ІІ. ОСОБИСТІСТЬ
1. Детермінантою у розвитку особистості, за А. Адлером, є:
| біологічні потреби; | |
| природні інстинкти; | |
| агресивність; | |
| прагнення до влади. |
Хто із вказаних вчених виділив та описав життєві психологічні кризи, що неодмінно настають у кожної людини?
| В. Франкл; | |
| З. Фрейд; | |
| Е. Еріксон; | |
| К. Роджерс. |
3. Основною мотивацією вчинків людини, за К. Хорні, є:
| біологічні потреби; | |
| агресивність; | |
| прагнення до переваги; | |
| вроджене почуття неспокою. |
До якого класу теорій особистості відносять теорії, що описують особистість і пояснюють поведінку людини, виходячи з її психологічних, чи внутрішніх характеристик?
| психодинамічні; | |
| соціодинамічні; | |
| інтеракціоністські; | |
| експериментальні. |
Яким терміном вслід за А. Маслоу позначають вроджене явище, що виражається у покликанні, прагненні до самовдосконалення і самовираження, процесі постійного розвитку і практичної реалізації своїх можливостей?
| (у бланку відповідей подати одним словом) |
6. Знайдіть відповідність між видом теорії особистості та поглядами їх представників на джерела поведінки людини:
| 1. Соціодинамічні теорії | A. Зовнішні ситуації. |
| 2. Психодинімачні теорії | B. Психологічні, внутрішні характериc- тики. |
| 3. Інтеракціоністські | C. Взаємодія внутрішніх і зовнішніх факторів в управлінні актуальними діями людини. |
Date: 2015-10-19; view: 673; Нарушение авторских прав