Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Практичне заняття №6
Методи досліджень
План
Посада: Ви – учений.
Завдання: дослідити розробку і застосування методів вивчення медіанасильства.
1.1.Опрацювати наукову літературу з приводу методів:
Брайант, Дженнингз, Томпсон, Сузан. Основы воздействия СМИ.— М.: Издательский дом «Вильямс», 2004.— С. 194 і далі.
1.2. Зробити висновки (письмово) щодо використання названих методів.
Обговорення у групі:
Варіант А: колективна дискусія в групі навколо визначених питань.
Варіант Б: виступи перед групою з визначених питань.
Практичне заняття №7
Підсумкова дискусія на тему “Значення масової комунікації для суспільства”
План
1. Поділ курсу на три групи:
а) група, що доводитиме позитивний вплив глобалізації систем масової комунікації на суспільство;
б) група, що доводитиме негативний вплив глобалізації систем масової комунікації на суспільство;
в) група експертів.
2. Виступи представників груп.
3. Аналіз дискусії експертами.
Література для підготовки дискусії:
1.Різун В. В. Теорія масової комунікації // Електронна бібліотека Інституту журналістики ( www.journ.univ.kiev.ua ).
2.Зернецька О. В. Глобальний розвиток систем масової комунікації і міжнародні відносини.— К.: Освіта, 1999.
3.Індивідуальне навчально-дослідне завдання
Індивідуальне навчально-дослідне завдання передбачає пошук та опрацювання рекомендованої літератури та підготовку рефератів, спрямованих на розвиток самостійності та ініціативності:
1.Написати есе (методика написання есе в Електронна бібліотека Інституту журналістики: Шендеровський К. С. Як написати успішне есе).
2.Самостійно опрацювати тему “Міф як результат масової комунікації” за електронним підручником: Різун В. В. Теорія масової комунікації // Електронна бібліотека Інституту журналістики (www.journ.univ.kiev.ua):
3. Опрацювати додаткову літературу: Різун В. В. Маси.— К.: ВПЦ “Київський університет, 2003.— с. 15, 16, 70, 71, 97.
4.Зразок контрольної роботи
І. Позначте правильну відповідь:
1) Професійна масова комунікація — це
а) Процес встановлення контактів
б) Процес підтримання контактів;
в) Майстерно організоване спілкування
2) Публіка — це
а) Фізично об’єднана група людей.
б) Духовно об’єднана група людей.
в) І фізично, і духовна об’єднана група людей.
3) Яке з визначень найбільш коректне?
а) Глобалізація системи масової комунікації — то є процес трансформації комунікаційної системи, такої трансформації, яка пов’язана з утворенням більш широкої мережі комунікаторів, що обслуговуються й покриваються на великому інформаційному просторі єдиною, але розгалуженою системою засобів масової комунікації та контролюються більш організованою спілкою їх виробників
б) Глобалізація системи масової комунікації — то є процес трансформації комунікаційної системи, такої трансформації, яка пов’язана з утворенням більш широкої мережі комунікаторів, що обслуговуються й покриваються на великому інформаційному просторі розгалуженою системою засобів масової комунікації та контролюються більш організованою спілкою їх виробників.
в) Глобалізація системи масової комунікації — то є процес трансформації комунікаційної системи, такої трансформації, яка пов’язана з утворенням більш широкої мережі комунікаторів, що обслуговуються й покриваються на великому інформаційному просторі єдиною системою засобів масової комунікації та контролюються більш організованою спілкою їх виробників.
4) Комунікант — це той, хто
а) Говорить.
б) Слухає.
в) І говорить, і слухає.
5) Як правильно називається книга Зернецької О.?
а) “Глобальний розвиток систем масової комунікації”.
б) “Глобальний розвиток систем масової комунікації і міжнародні відносини”.
в) “Глобальний розвиток комунікації і міжнародні відносини”.
і т. д. Усього 10 завдань.
5. Перелік екзаменаційних питань до комплексного державного екзамену з навчальної дисципліни «Теорія масової комунікації»
1. Предмет і базові аспекти теорії комунікації.
2. Комунікація як предмет вивчення і дослідження.
3. Генезис масових комунікацій.
4. Витоки і основні парадигми соціальної комунікації.
5.Розвиток теорії масової комунікації та інформації в ХХІ ст.
6.Зміст, засоби і мова комунікації.
7.Зміст і засоби мовної комунікації.
8.Семіотика мови.
9.Аудиторія комунікації.
10.Зворотний зв'язок у системі взаємодії комунікатора з масовою аудиторією.
11.Масова комунікація у сферах зв’язків і відносин.
12.Бар’єри комунікації і спотворення інформації.
13.Забезпечення інформаційного обміну в комунікативних системах.
14.Інформація як основний елемент комунікативних систем.
15.Виробництво і отримання інформації.
16.Роль інформації в управлінській діяльності і функціонування комунікативних систем. Забезпечення інформаційної безпеки систем комунікації.
17.Засоби масової інформації як головна комунікативна мережа.
18.Різновиди комунікацій.
19.Міжособисті, спеціалізовані і масові комутації.
20.Типи, форми і моделі комунікації.
21.Особливості виникнення і розвиток міжособистісної спеціалізованої і масової комунікації.
22.Функції масової комунікації.
23.Міжособисні комунікації.
24.Спеціалізовані комунікація.
25.Сутність масової комунікації. Функції соціальної комунікації.
26.Комунікативні процеси.
27.Комунікативний процес: виробництво, мультиплікація, розповсюдження, прийом, розпізнавання, використання інформації.
28.Проходження інформації по елементам комунікативної системи. Забезпечення процесу комунікацій.
29.Спілкування як комунікативний процес.
30.Комунікатори і комуніканти як суб’єкти комунікації.
31.Цілі комунікатора.
32.Комунікативні ролі. Комунікативна сфера. Комунікативна особистість.
33.Вимоги до якостей комунікатора. Особистість у системі соціальної комунікації.
34.Основні засади масової комунікації.
35.Види суспільства, циркулювання в ньому масової інформації.
36.Схема процесу масової комунікації.
37.Характеристика учасників процесу масової комунікації.
38.Основні потоки масової інформації.
39.Доставляння повідомлення.
40.Сприймання інформації.
41.Споживання масової інформації.
42.Масова інформація як інструмент впливу.
43.Методи пропаганди і реклами.
44.Культура споживання масової інформації. Участь журналістів в ухваленні управлінських рішень.
45.Масова комунікація в державі.
46.Інформаційний простір держави.
47.Органи керування інформаційним простором.
48.Інформаційна політика держави. Інформаційна галузь держави. Інформаційна безпека держави, інформаційні війни, види інформаційної зброї, методи інформаційного захисту.
5.1 Перелік екзаменаційних питань до семестрового екзамену «Теорія масової комунікації»
1. Дайте визначення понять “соціальна комунікація“, “соціальна технологія” та “комунікаційна технологія”.
2. З’ясуйте основні види соціальних і комунікаційних технологій.
3. Ваше розуміння процесу соціалізації особистості, колективу.
4. Як пов’язані між собою процеси комунікації і соціалізації суспільства.
5. Обґрунтуйте взаємозв'язок комунікаційних процесів з механізмами інтелектуалізації і самоорганізації суспільства.
6. Ваше розуміння феномену “комунікативне комунікативне середовище” та його значення для процесу соціалізації суспільства.
7. Поняття пропаганди. Історія розвитку.
8.Пропагандистська комунікація: структура, функції.
9. Комунікативні моделі (теорії) пропаганди.
10. Сучасні технології і методи пропаганди.
11. Психологія і техніки вербальної пропаганди.
12. Пабликрілейшнз як комунікативна дисципліна: поняття, мета і завдання.
13. Особливості менеджменту в галузі ПР.
14. Планування та реалізація ПР-програми (ПР-кампанії).
15. Мас-медіа як основний інструмент ПР-кампанії.
16. Спін-доктор: напрями і методи діяльності.
17. Поняття іміджу.Типи іміджів.
18.Складові іміджу (імідж особи, корпоративний імідж).
19. Характеристики іміджу соціальної групи, партії.
20. Основні чинники творення іміджу.
21. Технології і методи побудови іміджу.
22. Етапи формування іміджу.
23. Імідж нації, держави.
24. Модель комунікації з точки зору реклами. Мотиви реклами: шкала потреб В. Паккарда.
25. Семіотика рекламного тексту. Семіотичні моделі реклами.
26. Рекламна комунікація в масовій культурі.
27. Політична реклама.
28. Бізнес-реклама.
29. Реклама у сфері науки, техніки і медицини.
30. Характеристика комунікації з точки зору пропаганди, реклами і паблікрілейшнз (порівняльний аналіз).
31. Комунікативна основа сучасних виборчих кампаній.
32. Стратегія і тактика виборчої кампанії.
33.Основні етапи і пріоритети виборчої кампанії.
34. Медіа і вибори. Домінація символів і міфів під час виборів.
35. Фактори формування іміджу в рамках виборчої кампанії.
36. Перфоманс. Політичний перфоманс.
37. Методи аналізу текстів політичних лідерів (оперативне кодування, наративний аналіз, двофакторний контент-аналіз, ролевий аналіз).
38. Кризові ситуації і кризові ПР.
39. Механізми комунікативної дії в умовах кризової ситуації.
40. Аналіз і прогнозування розвитку кризових ситуацій.
41. Комунікативні технології стабілізації/дестабілізації соціальних систем. Варіанти викривлення інформаційного простору.
42. Інформаційна війна: поняття, основні принципи і засоби реалізації.
43. Інформаційна агресія. Інформаційна експансія.
44. Інформаційні війни в минулому.
45. Інформаційні війни в структурі сучасної цивілізації. Асиметричний характер інформаційних війн.
46. Технології і методи проведення інформаційних війн.
47. Інтенсивні моделі впливу (метод “промивання мізків”).
48. Інформаційні війни, психологічні операції і національна безпека.
49. Пабликрілейшнз силових структур і спецслужб. Комунікація у розвідувальній діяльності.
50. Стратегії трансформації інформаційного простору (інформаційний комфорт/дискомфорт, дезінформаційна кампанія, моделі нейтралізації).
51. Інформаційні операції при розв’язанні миротворчих і соціальних проблем.
52. Комунікативний менеджмент міжнародних відносин.
53. Сучасна геоінформаційна ситуація і характер розподілу міжнародних комунікативних потоків.
54. Глобалізація та інформаційна ідентифікація і мобільність нації.
55. Паблікрилейшнз міжнародних проектів.
56. Комунікативний аспект міжнародних конфліктів. Комунікативні чинники “примусової” і “м’якої” дипломатії.
57. Мас-медіа і проблеми боротьби з міжнародним тероризмом.
58. Теорія і технологія переговорів. Досвід ФБР в переговорах з терористами.
59.Інтеркультурна комунікація: детериторіалізація, міграція, транскультурація.
60.Комунікативний трансфер Діаспори.
6.РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
Базова
1. Джеймс Лалл. Мас-меді, комунікація, культура. Глобальний підхід. – К., 2002. -264 с.
2.Іванов В. Основні теорії масової комунікації і журналістики: Навчальний посібник / За науковою редакцією В. В. Різуна — К.: Центр Вільної Преси, 2010. — 258 с.
3.Квіт С. Масові комунікації: Підручник. - K.: Вид. дім ≪Києво-Могилянська академія≫, 2008. - 206 c.
4. Королько В.Г. Пабликрілейшнз. Наукові основи, методика, практика. – К.,Скарби, 2001. - 400 с.
5.Матвиенко В.Я. Социальные технологии. – К.: Українські пропілеї, 2000.446 с.
6. Почепцов Г.Г. Теорія комунікації. – К.: Вид.центр "КУ", 1999. – 308 с.
7. Почепцов Г.Г. Коммуникативные технологии ХХ века. – М.- К., 2001. – 352 с.
8. Почепцов Г.Г. Информационные войны. –К.,2001. - 574 с.
9.Публіцистика. Масова комунікація: Медіа-енциклопедія / За загал. ред. В. Ф.Іванова. – К.: Академія Української Преси, Центр Вільної Преси, 2007. – 780 с.
10. Різун В. В. Маси.— К.: ВПЦ “Київський університет, 2003.- 118 с.
11.Слісаренко І.Ю. Паблікрилейшнз у системі комунікації та управління.: Навч. посіб. – К.: МАУП, 2001. – 104 с.
Допоміжна
12. Бакулев Г.П. Массовая коммуникация: Западные теории и концепции: Учебное пособие для студентов вузов. — М.: Аспект Пресс, 2005. — 176 с.
13.Березин В. М. Массовая коммуникация: сущность, каналы действия. – М.: Рип-холдинг, 2003. – 174 с.
14.Брайант Дж., Томпсон С. Основы воздействия СМИ: Пер. с англ. – М.; СПб; К.: Узд. Дом „Вільямс”, 2004. – 426 с.
15.Гриценко О., Шкляр В. Основи теорії міжнародної журналістики. – К.: Вид.-полігр. Центр “КУ”, 2002.- 304 с.
16.Зарубежная журналистика в 2003 году (Материалы конференции кафедры зарубежной журналистики и литературы.Февраль 2004 г.). – М.: Факультет журналистики МГУ, 2004. – 245 с.
17.Зернецька О.В. Глобальний розвиток систем масової комунікації і міжнародні відносини. – К.: Освіта, 1999. – 351 с.
18.Іванов В. Ф. Соціологія масової комунікації: Навчальний посібник. – К.: Центр вільної преси, 1999. – 212 с.
19. Макаренко Є.А. Європейська інформаційна політика. – Київ: Наук.-видав. центр “Наша культура і наука”, 2000. – 368 с.
20. Массовая комуникация в формировании современного социокультурного пространства // Социс. - 2000.- №7. - С.73-82.
21. Масс-медиа, сектор безопасности и власть. Роль новостных средств массовой информации в контроле и подотчетности сектора безопасности. Научное пособие / Под ред. М. Капарини. – К., 2005. – 280 с.
22.Медиа в выборах: между политикой и культурой. – К., 1999. – 218 с.
23. Мейтленд Ян. Рабочая книга ЗК-менеджера / пер. с англ. – СПб.: Питер, 2008. – 176 с.
24.Москаленко А.З., Губерський Л.В., Іванов В.Ф. Основи масовоінформаційної діяльності/Підручник. – К., 1999. – 634с.
25. Почепцов Г.Г. Имиджмейкер. Паблик рилейшенз для политиков и бизнесменов. – К., 1995. – 235 с.
26. Почепцов Г.Г. Теория коммуникации. - М.: "реал-бук", К.:"Ваклер" - 2001.- 656 с.
27. Різун В.В. Маси: Текст лекцій. - К.: Вид.центр "КУ", 2003. – 118 с.
28.Слісаренко І.Ю. Засади громадського мовлення. Світовий досвід та перспективи для України. – К., 1998. – 26 с.
29.Українська журналістика в контексті світової. Збірник наук. праць. Вип. 4. /за заг. ред. проф. Шкляра В.І. – К., 2000. – 117 с.
30.Стратегія і тактика комунікацій із громадськістю для організацій третього сектора: Методичний посібник / За ред. В. Г. Королька. – К.: 2003. – 216 с.
31.Чекмишев О.В. Основи професіональної комунікації. Теорія і практика новинної журналістики: Підручник-практикум. – К.: Видавничо-поліграфічний центр „Київський університет”, 2004. – 130 с.
32.Українське законодавство: засоби масової інформації /Підготовлено Програмою правового захисту та освіти ЗМІ IREX Про-Медіа. – К., 2004. – 368 с.
33.Яковлев И.П. Современные теории массовых коммуникаций. – СПб.: Роза мира, 2004. – 95 с.
Date: 2015-10-19; view: 424; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |