Введение. Общая характеристика объекта практики .5

Г.

Содержание

Введение………………………………………………………...…………………3

Общая характеристика объекта практики……………………………………….5

Работа, выполненная во время прохождения практики……………………....11

Заключение……………………………………………………………………….13

Библиографический список……………………………………………..………14

Дневник прохождения учебной практики……………………………...………15

Приложения…………………………………………………………..………….20

Введение

Учебная практика является составной частью учебного процесса при подготовке специалистов специальности «Государственное и муниципальное управление». Практика имеет своей целью углубление и закрепление знаний, полученных в процессе теоретического участия в организации работы и деятельности государственной службы, а также овладение навыками и основами научной организации труда.

Практика позволяет осуществить проверку умения студентов использовать полученные знания, ориентироваться в ситуациях, требующих принятия управленческих решений, работать в публичной сфере, проявлять коммуникативные способности на конкретном рабочем месте в качестве практиканта.

Объект прохождения учебной практики – департамент промышленности, транспорта и связи Брянской области.

Практику проходил в период с 08.06.2015г. по 21.06.2015г.

Цели учебной практики:

- более глубокое усвоение студентами вопросов управления в организациях, учреждениях, государственных и муниципальных предприятиях, органах государственной власти и местного самоуправления на основе изученных теоретических аспектов, полученных при освоении общепрофессиональных дисциплин, закрепление знаний по управленческим, правовым и экономическим дисциплинам, которые изучаются в рамках учебного плана по специальности «Государственное и муниципальное управление»;

- формирование профессиональной компетентности бакалавров путем приобретения практических навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности;

- ознакомление с будущей профессиональной деятельностью и приобретение первичных навыков работы менеджера государственного и муниципального управления;

- расширение кругозора в сфере правовой жизни общества, формирование нравственных качеств личности, государственного мышления и активной гражданской позиции.

Задачи учебной практики:

- общее знакомство с организациями, учреждениями, государственными и муниципальными предприятиями, органами государственной власти и местного самоуправления и роли менеджера в них;

- получение студентом навыков использования информационных технологий для мониторинга деятельности в организациях, учреждениях, государственных и муниципальных предприятиях, органах государственной власти и местного самоуправления;

- изучение основных профессиональных технологий работы организаций, учреждений, государственных и муниципальных предприятий, органов государственной власти и местного самоуправления;

- формирование представления о организационно-управленческой, аналитической, консультационной работе организаций, учреждений, государственных и муниципальных предприятий, органов государственной власти и местного самоуправления;

- осуществление образовательной работы в области управления с помощью сотрудников организаций, учреждений, государственных и муниципальных предприятий, органов государственной власти и местного самоуправления.