История развития гигиены

Истоки гигиены уходят в глубокую старину.

Гигиена, как набор практических рекомендаций, обычаев и навыков существовала в древнем Риме, прославившемся своим водопроводом и общественными банями, Древней Греции.

Как наука гигиена сформировалась в XIX веке. Этому способствовали эпидемии холеры, оспы, брюшного тифа. Борьба с эпидемиями требовала проведения благоустройства населенных мест.

Также возникновению этой науки способствовали развитие точных наук – физики, химии, микробиологии.

Известный врач и микробиолог И. Мечников говорил: «Чем дальше продвигается наука в изучении причин болезней, тем более актуальными становятся те общие положения, что предупредить развитие болезней значительно легче, чем лечить»

И сегодня пришли к утверждению, что медицина ХХ1 века должна быть профилактической (предупредительной)

Ведущую роль гигиены в борьбе за здоровье населения подчеркивали основоположники русской клинической медицины – Боткин.С.П., Мудров М.Я., Захарьин Г.А.

Пирогов Н.И. писал по этому поводу «Я верю в гигиену. Вот где заключается истинный прогресс нашей науки. Будущее принадлежит медицине предохранительной. Эта наука принесет несомненную пользу человечеству»

Большое влияние на развитие гигиенической науки оказал Сеченов И.М.. Ученый впервые сформулировал понятие об организме в связи со средой его обитания «…в научное определение организма должна входить и среда, влияющая на него»

Санитария – практическое применение разработанных гигиеной гигиенических нормативов, санитарных правил, мероприятий, проводимых для сохранения здоровья населения.

Для контроля за выполнением санитарных правил и гигиенических нормативов на Украине воздан государственный санитарный надзор – СЭС

Возглавляет санитарную службу главный санитарный врач. В областях, городах созданы СЭС, деятельность которых контролирует МОЗ Украины (некоторые выпускники мед. Колледжа работают в этом подразделении)

Задачи СЭС – надзор за объектами окружающей среды: за выполнением общегосударственных мероприятий по охране среды.

Основные объекты –

· лечебно-профилактические учреждения – больницы, поликлиники, амбулатории (контроль за соблюдением правил стерилизации, обработки инструментов, периодические осмотры сотрудников со взятием мазков из носа, зева, контроль наличия сан. Книжек и пр)

· детские дошкольные заведения, школы, ВУЗы

· промышленные предприятия на территории

· жилые здания.

Задача СЭС – проведение санитарного надзора. Он может быть предупредительный и текущий.

Предупредительный надзор - проверка соблюдений гигиенических норм и санитарных правил в ходе строительства жилых зданий, больниц, детских учреждений, объектов питания и тд. Также контроль за всеми продовольственными продуктами, в т.ч. водой и промышленными изделиями, качество которых может отразиться на здоровье населения – краски и пр.

Текущий санитарный надзор - систематические проверки санитарного состояния объектов

Выделяют несколько направлений санитарии

- школьная

- жилищно-коммунальная

- производственная

- пищевая

-Школьная санитария – система контроля за соблюдением санитарных норм, правил, гигиенических требований по отношению к физическому развитию и состоянию здоровья детей и подростков

- Жилищно-коммунальная санитария - обеспечивает контроль за проведением мероприятий по санитарной охране атмосферного воздуха, воды, почвы от загрязнений

- Производственная санитария - комплекс мероприятий контроля за соблюдением гигиенических нормативов факторов производственной среды

- Пищевая санитария - комплекс мероприятий за соблюдением гигиенических требований при строительстве и эксплуатации пищевых предприятий

Каждая СЭС имеет три отдела – санитарно-гигиенический, эпидемиологический и дезинфекционный. При СЭС работают лаборатории – бактериологическая, физико-химическая, токсикологическая, вирусологическая и тд