Сказка от грамматической арифметики

Вначале поясним, что «грамматическая арифметика» -загадка, которая представлена в виде двух слагаемых. Первое слагаемое, как правило, является частью слова, второе слагаемое является зашифрованным объяснением второй части этого слова. В итоге дается распространенное пояснение целого слова. Нужно его отгадать:

Ба + пресноводное животное с клещами = временное жилище. (Барак)

Но ведь «барак» - слово не совсем интересное для начала сказки. Давайте придумаем другое. От слова «Лариса» отнимем часть слова «иса» и добавим часть слова «пальчик» - «чик» = «ларчик». И вот уже идет начало сказки: «Одной девочке на день рождения подарили ларчик. Долго она не решалась его открывать».
Сочините сказки от таких вариантов грамматической арифметик!:

С + спрятанные ценности =? (склад)

С + тонкая ветка =? (спрут)

СКАЗКА ОТ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ

Стойкие слова и словосочетания, взятые порой из сказок и житейских ситуаций, сами довольно часто служат удачной отправной точкой для создания сказочных сюжетов. С одной стороны, удачное, к месту использование фразеологизмов помогает детям глубже понять их переносный смысл. А с другой - стимулирует словесное творчество. Начиная где-то с 5 - 6 лет мы знакомим детей с такими фразами, которые часто встречаются в рассказах и сказках. А затем помогаем малышам понять их настоящий смысл. И только потом начинаем вместе сочинять:

Фразеологизм Балбес

Начало сказки

Жил-был на свете Балбес. Он всех не любил и его все не любили…

Фразеологизм Крокодиловы слезы

Начало Каждое утро капризный мальчик лил крокодиловы слезы. Это всем ужасно надоело…

Фразеологизм Лакомый кусочек

Начало Идут два товарища и вдруг на тропинке видят лакомый кусочек - шоколадное яйцо с игрушкой внутри.