Основные задачи курса и проектируемые результаты его освоения

Исходя из предмета науки управления человеческими ресурсами и требований новых образовательных стандартов ВПО, в основе которых заложен компетентностный подход, целью и задачами дисциплины управления человеческими ресурсами являются следующие параметры.

Цель: изучение проблем современной теории и практики управления человеческим ресурсами на макро-, мезо- и микроуровне.

Задачи: обеспечение формирования компетенций в соответствии с видами профессионально деятельности, включая:

- анализ процессов формирования человеческих ресурсов;

- анализ демографической ситуации;

- анализ трудовой миграции и рынка труда;

- участие в разработке и реализации кадровой стратегии организации;

- участие в разработке и реализации комплекса мероприятий операционного характера в соответствии с кадровой стратегией организации;

- планирование деятельности кадровых служб организации;

- участие в формировании управленческой структуры организации;

- организация работы исполнителей (команды исполнителей) для выполнения работ по управлению человеческими ресурсами;

- разработка и реализация проектов, направленных на развитие системы кадрового обеспечения организации (подготовка кадров, коучинг и др);

- контроль деятельность подразделений, работников (аудит и контроллинг персонала);

- мотивирование и стимулирования персонала организации, направленное на достижение стратегических и оперативных целей;

- учет и анализ трудовых показателей (информационно-аналитическая деятельность);

- оценка производительности труда и эффективности использования человеческих ресурсов;

- организация предпринимательского труда.

В результате изучения учебной дисциплины слушатели должны:

ЗНАТЬ:

- основные результаты новейших исследований по проблемам управления человеческими ресурсами;

- методологию, методы и инструменты количественного и качественного анализа процессов управления и прогнозирования человеческих ресурсов;

- современные теории систем мотивации и вознаграждения работников;

- методологию и методы системного решения задач стратегического планирования и управления человеческими ресурсами;

- основные информационные технологии управления человеческими ресурсами.

Уметь:

- ставить цели и формировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;

- выявлять внешнюю и внутреннюю среду организации, оценивать ее влияние на динамику кадров (профессионально-квалификационный аудит);

- проводить аудит и анализ трудообеспечения организации, выявлять узкие места и обосновывать перспективные направления научных исследований;

- анализировать внутренний и внешний рынок труда, разрабатывать инновационную социальную и кадровую политику;

- управлять формированием и использованием интеллектуально-креативных ресурсов организации, повышением производительности деловой активности.

Владеть:

- методологией и методикой проведения научных исследований;

- навыками самостоятельной научно-исследовательской работы;

- методологией и методами решения системных проблем;

- научной методологией и информационными технологиями для прогнозирования и управления человеческими ресурсами;

- культурой мышления, умением быстро разрешать проблемы, логически верно, аргументировано и ясно излагать устную речь, сочетать креативность, гибкость, коммуникабельность, выстраивать отношения с людьми и организациями;

- навыками работы с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах;

- навыками организации и координации взаимодействия между людьми, контроля и оценки эффективности деятельности других;

- навыками разработки и внедрения кадровой политики, планирования потребности в рабочей силе, деловой оценки и подбора персонала, формами и методами обучения персонала, управления карьерой;

- методами компенсационного менеджмента, мотивации и вознаграждения работников;

- навыками дисциплинарной практики, контроля за трудовой и исполнительской дисциплиной, применения мер дисциплинарных взысканий;

- навыками анализа конкурентоспособности стратегии компании в области подбора, привлечения, эффективного использования затрат на персонал;

- методами проведения аудита и контроллинга персонала, устранения выявленных недостатков;

- методами организации и проведения коучинга, повышения профессионально-квалификационного уровня работников;

- методами разрешения конфликтных ситуаций в организации.

Обладать следующими компетенциями:

а) общекультурными (ОК):

- способностью развивать свой общекультурный и профессиональный уровень самостоятельно осваивать новые методы исследования;

- способностью самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения;

- способностью принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия;

- навыками публичных деловых и научных коммуникаций

б) профессиональными (ПК)

- способностью организации управления человеческими ресурсами компании (фирмы, банка и др.);

- способностью управлять формированием и использованием интеллектуально-креативных ресурсов организации, повышением производительности труда;

- способностью применять научную методологию и информационные технологии для прогнозирования потребности и формирования человеческих ресурсов;

- способностью организации и координации взаимодействия между людьми, контроля и оценки эффективности деятельности персонала;

- способностью разработки и реализации кадровой политики, планирования потребностей в рабочей силе;

- способностью быстро разрешать проблемы, логически верно, аргументировано и ясно излагать устную и письменную речь, сочетать креативность, гибкость, коммуникабельность, выстраивать отношения с людьми и организациями;

- способностью разрабатывать и реализовывать эффективную социальную политику в организации, применять современные методы компенсационного менеджмента, мотивации и вознаграждения работников;

- способностью применять современные методы обучения персонала, управлять карьерой;

- способностью эффективно использовать дисциплинарную практику, осуществлять контроль за трудовой и исполнительской дисциплиной;

- способностью эффективно взаимодействовать по кадровым вопросам с профсоюзами, трудовым коллективом, внешними организациями; разрешать на основе трудового законодательства трудовые споры и конфликты в коллективе;

- способностью разрабатывать и реализовывать программы организационных изменений, преодолевать локальное сопротивление изменениям;

- способностью анализировать конкурентоспособность стратегий компании в области подбора, привлечения и эффективного использования работников;

- способностью анализировать бюджетирование, затраты на рабочую силу, осуществлять аудит и контроллинг труда и персонала.

Заложенный в основу курса компетентностный подход реализуется по соответствующим разделам и главам учебника. Рабочая программа учебной дисциплины «Управление человеческими ресурсами», предназначенная для бакалавров ВПО, дана в Приложении 1.

Курс «Управление человеческими ресурсами» носит межотраслевой характер и тесно связан с другими дисциплинами: основами менеджмента, стратегическим менеджментом, компенсационным менеджментом, экономикой труда, трудовым правом, организационным поведением, лидерством, креативной экономикой и др.

Взаимосвязь курса со смежными дисциплинами позволяет, не подменяя свой предмет изучения использовать весь арсенал смежных наук в качестве инструментария исследования проблем УЧР.

Данный курса также широко использует методические подходы и учебный инструментарий аналогичного курса управления человеческими ресурсами, читаемого в университетах Европы и США.

Date: 2015-10-22; view: 494; Нарушение авторских прав