Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Бегунов на средние дистанции
курсовая работа
| «Допустить к защите» |
| Директор колледжа |
| ____________ Л.Е. Русина |
| «____»___________ 20 ___ г. |
| Научный руководитель: |
| к.б.н., профессор________И.Ш. Мутаева |
НАБЕРЕЖНЫЕ ЧЕЛНЫ – 2013
На титульном листе необходимо указывать инициалы и фамилию научного руководителя, а также его ученую степень, звание
| Полный вариант | Сокращенный вариант | Инициалы и фамилия научного руководителя |
| кандидат педагогических наук, доцент | к.п.н., доцент | О.В. Коломыцева |
| кандидат педагогических наук, доцент | к.п.н., доцент | Л.Ю. Коткова |
| кандидат биологических наук, профессор | к.б.н., профессор | И.Ш. Мутаева |
| кандидат биологических наук, доцент | к.п.н., доцент | Н.М. Исламова |
| преподаватель | преподаватель | Л.А. Соломахина |
| старший преподаватель | ст.преподаватель | Л.Г. Теплова |
| кандидат медицинских наук, доцент | к.м.н., доцент | А.Г. Сафина |
| кандидат биологических наук, доцент | к.б.н., доцент | Д.Б. Парамонова |
| кандидат психологических наук, доцент | к.пс.н., доцент | С.В. Лапочкин |
| старший преподаватель | ст.преподаватель | Д.Т. Тагиров |
| старший преподаватель | ст.преподаватель | Н.Н. Софронов |
| преподаватель | преподаватель | А.М. Канаева |
| преподаватель | преподаватель | Ч.А. Гизатуллина |
| преподаватель | преподаватель | А.И. Морозов |
| кандидат педагогических наук, доцент | к.п.н., доцент | Е.Б. Кузьмин |
| кандидат педагогических наук, старший преподаватель | к.п.н., ст.преподаватель | Р.В. Фаттахов |
| кандидат педагогических наук, старший преподаватель | к.п.н., ст.преподаватель | И.Г. Герасимова |
| кандидат педагогических наук, доцент | к.п.н., доцент | Л.Э. Пасмурова |
| кандидат педагогических наук, доцент | к.п.н., доцент | В.В. Сударь |
ОБРАЗЕЦ
ОГЛАВЛЕНИЕ
| ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………. | |
| ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ …………………………………………….. | |
| 1.1. Проявления умственной отсталости…………………………………. | |
| 1.2. Этиопатогенез отклонений в развитии детей……………………… | |
| ГЛАВА 2. МЕТОДИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ…………… | |
| 2.1. Методы исследования………………………………………………… | |
| 2.2. Организация исследования…………………………………………… | |
| ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ…… | |
| 3.1. Анализ программ адаптивного физического воспитания…………... | |
| 3.2. Исследование и оценка уровней и показателей физического развития умственно отсталых школьников и их динамика за период обучения в начальной школе……………………………………………… | |
| 3.3. Исследование и оценка уровней и показателей физической подготовленности умственно отсталых школьников и их динамика за период обучения в начальной школе………………………………….. | |
| ВЫВОДЫ ……………………………………………………………………….. | |
| СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………………. | |
| ПРИЛОЖЕНИЕ..……………………………………………………………….. |
Date: 2015-10-21; view: 193; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |