Экспертные методы более достоверны, чем анкетные, и, соответственно, постепенно завоевывают популярность

В качестве метода, родившегося на стыке социометрии и экспертных методов, можно назвать рейтинговую методику исследования межличностных отношений, в которой каждому члену коллектива предлагается проранжировать своих одногруппников по уровню приятности общения с ним. Очевидно, что на такой показатель будут влиять одновременно и социальный статус члена группы, и его лидерские свойства, и отношения с «экспертом». Суммировав мнения «экспертов» можно получить данные о предпочтениях в группе, о лидерах и отвергнутых.

Кроме того, этот метод позволяет быстро обработать полученные данные статистически, выявить пассивных и активных в общении членов группы, а также делать заключение об уровне благополучия социально-психологического климата в группе, его оптимальности, показателях лидерства и изолированности для группы.

Интервью

В некотором смысле, интервью можно рассматривать как устную форму анкетирования, которая, правда, дает более точный и более развернутый результат. Преимуществами же интервью можно считать почти все преимущества анкетирования, и особенно вариабельность. Здесь еще больше возможностей для изменения содержания опроса – и, в том числе, в самом процессе интервьюирования.

А вот быстроту следует исключить из списка преимуществ интервью. Наоборот, поскольку интервьюирование производится с каждым членом группы в отдельности, то время, затраченное на исследования, возрастает пропорционально количеству членов коллектива. Стандартизированные тесты

Это, пожалуй, наиболее распространенный метод исследования межличностных отношений, по крайней мере, в практической психологии. При проведении научного исследования психологи реже используют стандартизированные тесты, особенно переводные, предпочитая составлять собственные или обраться к другим методам, а вот практические психологи на предприятиях, в школах и других коллективах очень часто используют именно стандартизированные тесты, предполагающие строгую процедуру исследования и обработки полученных данных (как правило, количественных).