Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Мета і завдання дисципліни
|
|
Основна мета предмету "Соціологія" – вивчення закономірностей взаємовідносин людей, формування суспільства, його потреб та можливостей. Також завданням цієї дисципліни є вивчення процесів розвитку сучасного суспільства.
Основні завдання курсу:
1) Вивчення історії розвитку соціологічної науки;
2) Вивчення соціальної структури суспільства та її основних елементів: соціальних груп, класів, інститутів;
3) Вивчення соціальної поведінки, аналіз процесів розвитку суспільства.
Після опанування дисципліни студент повинен:
знати:
а) основні етапи формування світової та української соціологічної думки;
б) основні соціологічні терміни та їх тлумачення;
в) основні тенденції формування сучасного суспільства;
г) методи збору інформації та можливості, які вони надають сучасному суспільству.
уміти:
а) аналізувати зміст основних понять кожної теми;
б) коментувати ті чи інші соціальні явища та процеси, що відбуваються у сучасному суспільстві, застосовуючи науковий підхід;
в) робити огляд наукових або публіцистичних матеріалів з визначеної соціальної проблематики;
г) підготувати доповідь або реферат з однієї з тем з соціології, користуючись новими джерелами інформації (наукові статті, монографії).
4. Склад, обсяг і термін виконання модулів навчальної дисципліни "Соціологія"
| Модулі (блоки змістових модулів) | Найменування змістовних модулів | Розподіл навчального часу за видами робіт/годин | Термін контрольного заходу (тиждень) | Джерела інформації | ||||||
| Найменування | Обсяг кредитів | Сума балів | Лекції | Семінари | ІРС | СРС | ||||
| І | Становлення соціології як науки (від античності до сучасності) | 0,5 | 10...20 | 1. Предмет, структура, функції соціології | V – VI | [9], сс.9-38, [10], сс.5-27 | ||||
| 2. Історія світової соціологічної думки: основні етапи. | [3],сс.54-64 [9],сс.38-114 [10],сс.28-177 | |||||||||
| ІІ | Розвиток суспільства як соціальної системи | 40...60 | 3. Суспільство: сутність, типи, тенденції розвитку. | X – XIV | [3],сс.81-143 [9],сс.116-132 | |||||
| 4. Особливість у системі соціальних зв’язків. | [9],сс.197-230 [10],сс.271-309 | |||||||||
| 5. Основні соціальні інститути суспільства. | [9],сс.187-197 [3],сс.171-179 | |||||||||
| 6. Соціальна структура і соціальна стратифікація суспільства. | [9],сс.138-152 [3],сс.302-320 | |||||||||
| ІІІ | Емпіричні соціологічні дослідження | 0,5 | 10...20 | 7. Девіантна поведінка і соціальний контроль | XVII – XVIIІ | [9],сс.153-186 [3],сс.180-203 | ||||
| 8. Методологія і методи соціологічного дослідження. | [9],сс.415-506 [3],сс.65-78 | |||||||||
| Всього | 60…100 |
Date: 2015-09-25; view: 291; Нарушение авторских прав