Организация учебного процесса

Кафедра планирует и организует учебный процесс согласно расписанию занятий, отдельно по факультетам, курсам и формам обучения. Совершенствует формы проведения учебного процесса. Текущий контроль успеваемости студентов проводится согласно расписанию учебных занятий. Учебной программой дисциплины определены различные виды текущего контроля успеваемости обучающихся: устный опрос, письменный контроль, комбинированный контроль, презентация домашних заданий и тесты. Промежуточная аттестация обучающихся осуществляется в соответствии с учебным планом, академическим календарем и учебными программами. Проверка учебных достижений обучающихся в период экзаменационной сессии проводится в форме сдачи экзаменов по дисциплине в виде тестирования. Обеспечивает студентов всеми формами необходимой учебно-методической документации. Создает условия для получения дополнительных образовательных услуг при проведении третьего семестра.

Информационное обеспечение учебного процесса: Силлабусы, справочники-путеводители, методические рекомендации для практических занятий, СРО и СРОП предоставляются студентам на электронных носителях на кафедре и в библиотеке. Расписание занятий, консультаций, отражаются на информационном стенде кафедры. Своевременное информирование обучающихся и их доступность о рейтинговых оценках проводится на занятиях преподавателями ведущиие занятия.

Требования к проведению аудиторных занятий и СРО: Аудиторные и внеаудиторные занятия обеспечены методическими рекомендациями по факультетам, курсам и формам обучения, согласно расписанию занятий.

Требования к обучающимся: Посещение практических занятий и лекций является обязательным. Форма одежды в виде отглаженных чистых халатов и колпаков, наличие сменной обуви. Постоянное соблюдение трудовой дисциплины студентами. Штрафные санкции проводятся на основании «Положения об организации учебного процесса в ЗКГМУ имени Марата Оспанова, 2009». Отработки пропущенных занятий регистрируются в журнале регистрации отработок занятий. Обучающиеся, не отработавшие пропущенные занятия, не допускаются к сдаче рубежного контроля. После ликвидации задолженности, обучающийся допускается к рубежному контролю по индивидуальному графику с разрешения деканата. Обучающийся, не ликвидировавший задолженность или не набравший положительный рейтинг допуска к сдаче итогового контроля по данной дисциплине не допускается.

1. Введение. Политология как учебная дисциплина является обязательным вузовским компонентом социально-гуманитарного цикла – приобщает к мировой практике подготовки специалистов.

2. Цель дисциплины: сформировать у студентов основные научные знанния о предмете и методах политологии, эволюции политической мысли, закономерностях политической жизни, о тенденциях политического процесса и особенностях его реализации в конкрентных странах и глобальном масштабе; помочь ориентироваться в политической действительности, выработать у них научный подход к оценке тех или иных политических событий и явлений, нормы политического мышления и поведения; вооружить знаниями, необходимыми для творческого решения своих профессиональных проблем, формирования демократической политической культуры.

3. Задачи обучения:

- определить место политической науки в системе знаний об обществе как специальной науки и учебной дисциплины, раскрыть специфику ее объекта исследования, предмета и методов;

- изучить историю возникновения, важнейшие вехи эволюции политической мысли;

- сформировать научные представления о принципах, основных категориях политической науки, ее проблемах и ценностях;

- определить факторы, способствующие политическому самовыражению личности, гуманизации политики;

- сформировать умения анализировать особенности развития политического процесса в Республике Казахстан и мире

4. Конечные результаты обучения:

Обучающиеся в результате должны знать:

- основные этапы развития политического знания в истории цивилизации;

- школы и научные направления современной политическойц науки;

- субстанциональные основы политики;

- политическую жизнь общества;

- политическую систему и ее институты;

- сущность политических процессов в стране и в мире, роль в них государства, политических партии и общественных движений.

уметь:

- использовать научные методы познания, что способствует формированию научного мировоззрения;

- показать место политологии в системе социально-гуманитарных наук, специфику ее объекта и предмета, истории формирования, наиболее актуальных проблем;

- формировать свой собственный подход в познании и оценке фактов, событий и явлений в политической жизни;

- выделять теоретические, практические, прикладные, ценностные аспекты политического знания, применять их для обоснования решений касающихся как повседневной жизни, так и профессиональной деятельности;

- самостоятельно анализировать, критический политически мыслить;

- развивать свой интеллект и расширять кругозор, способности и интерес к творческой деятельности, потребности в непрерывном самообразовании;

- вырабатывать свою гражданскую позицию и нести социальную ответственность перед обществом.

овладеть навыками:

- анализа особенностей политической жизни народов и государств;

- коммуникации с помощью политико-правовых норм регулирования отношений между людьми в обществе, активного политического участия.

5. Пререквизиты:

Примечание. Предмет политологии изучается на 1 курсе, то есть, пререквизитами являются следующие дисциплины из базового курса средней школы:

- История Казахстана;

- Всемирная история;

- Основы государства и права;

- Экономическая и социальная география Казахстана;

- Экономическая и социальная география стран мира;

- Человек и общество.

Смежные дисциплины:

- История Казахстана;

- Педагогика и психология

- Основы права;

Постреквизиты:

- Основы экономической теории;

- Философия;

- Социология;

6. Краткое содержание дисциплины. Политология как наука и учебная дисциплина. Основные этапы развития политического знания в истории цивилизации. Политика в структуре общественной жизни. Власть как политичекий феномен. Субъекты политики. Политические системы современности. Политические режимы. Государство и гражданское общество. Политические партии и партийные системы, общественно-политические движения и организации. Политическое развитие и модернизация. Конфликтные и кризисные ситуации в политике. Выборы и избирательные системы. Политическая культура и политическая идеология. Мировая политика и современные международные отношения. Суверенный Казахстан в системе международных отношения. Основные приоритеты внешней политики Республики Казахстан. Стратегия развития Казахстана до 2050 года.

Тематический план занятий

Тематический план лекций

Тематический план семинарских (практических) занятий