Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Место дисциплины в структуре ООП. Направление подготовки высшего образования – бакалавриат
|
|
МИНИСТРЕСТВО ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКИ РФ
ФГБОУ ВПО «УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ИНСТИТУТ ПРАВА, СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ И БЕЗОПАСНОСТИ УДГУ
КАФЕДРА ПРИРОДОРЕСУРСНОГО, АГРАРНОГО И ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРАВА
УТВЕРЖДАЮ
_____________________
«__»_________________2015
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Б3.ВР.06 Лесное право
Направление подготовки высшего образования – бакалавриат
40.03.01 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
Профиль подготовки
А Природоресурсное, аграрное и экологическое право
Степень выпускника
БАКАЛАВР (тип ООП: Академический)
Форма обучения
Заочная
| Базовый учебный план | Рабочий учебный план 2015/2016 | |
| Курс | ||
| Семестр | ||
| Всего, ч | ||
| Всего аудиторных часов, ч | ||
| Лекций, ч | ||
| Практические занятия, ч | ||
| Лабораторные занятия, ч | ||
| Самостоятельная работа, ч | ||
| КСР, ч | ||
| Экзамен (семестр) | ||
| Зачет (семестр) | ||
| Контрольная работа (семестр) | ||
| Трудоемкость, зач. Ед. | ||
| Перечень компетенций | ОК: 9; ПК: 2, 5, 8, 11, 13, 15 | ОК: 9; ПК: 2, 5, 8, 11, 13, 15 |
| Занятий в интерактивной форме, ч |
Ижевск 2015
Цель и задачи освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины (модуля) «Лесное право» являются:
- изучение особенностей включения лесных ресурсов в гражданско-правовой оборот;
– установление порядка организации и проведения лесных конкурсов (аукционов);
– выявление основных объектов правового регулирования лесного законодательства;
– определение разрешенных видов использования леса;
– анализ форм собственности на лесные участки;
– уяснение особенностей регулирования рационального лесопользования и лесоводства;
– изучение системы государственного управления лесами.
Задачи освоения дисциплины:
- получить знания об особенностях общественных отношений, регулируемых лесным законодательством.
- изучить особенности права собственности на лесные ресурсы и земли, занятые лесными насаждениями;
- разбираться в особенностях государственного управления лесами.
Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина входит в цикл ГСЭ ООП бакалавриата. Дисциплина адресована студентам 3 курса, обучающимся по направлению подготовки «юриспруденции», в соответствии с программой профиля «Природоресурсное, аграрное и экологическое право». Изучению дисциплины предшествует освоение дисциплин «Теория государства и права», «Земельное право», «Экологическое право». Для успешного освоения дисциплины должны быть сформированы компетенции, закрепленные во ФГОС ВПО по направлению подготовки «Юриспруденция», квалификационная степень «Бакалавр» на повышенном уровне (в частности ОК: 9, ПК: 2, 5, 8, 11, 13, 15). Успешное освоение дисциплины позволяет сформировать у студентов полноценное представление об особенностях правовых семей и систем в рамках предмета экологического права. Программа дисциплины построена блочно-модульно, в ней выделены общая и особенная части, последняя подразделяется на разделы.
Date: 2015-09-24; view: 359; Нарушение авторских прав