Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Критерии оценки уровня знаний студентов на итоговых государственных экзаменах
|
|
Итоговые государственные экзамены являются заключительным этапом подготовки по специальности и имеют своей целью:
– оценку теоретических знаний;
– проверку подготовленности выпускника к профессиональной деятельности.
| Оценка «отлично» | Студент показывает не только высокий уровень теоретических знаний по дисциплинам, включенным в итоговый государственный экзамен, но и видит междисциплинарные связи. Умеет увязывать знания, полученные при изучении различных дисциплин, анализировать практические ситуации, принимать соответствующие решения. Студент показывает высокий уровень знания учебной, учебно-методической, периодической и монографической литературы, законодательства и практики его применения, раскрывает не только основные понятия, но и анализирует их с точки зрения различных авторов. Проявляет умение толковать нормативно-правовые акты. Ответ построен логично, материал излагается четко, ясно, хорошим юридическим языком, аргументированно, умело используется информативный и наглядный материал (примеры из практики, таблицы, графики и т.д.). На вопросы членов комиссии отвечает кратко, убедительно, уверенно, по существу. Знает нормативно-правовую и практическую базу. |
| Оценка «хорошо» | Студент показывает хороший уровень профессиональных знаний, свободно оперирует юридическими понятиями и категориями, методами оценки принятия решений, имеет представление о междисциплинарных связях, увязывает знания, полученные при изучении различных дисциплин, умеет анализировать практические ситуации, но допускает некоторые погрешности. Ответ построен логично, материал излагается хорошим языком, привлекается информативный и наглядный материал, но при ответе допускает некоторые погрешности. Вопросы, задаваемые членами экзаменационной комиссии, не вызывают существенных затруднений. |
| Оценка «удовлетворительно» | Студент показывает достаточный уровень знаний учебного и лекционного материала, владеет практическими навыками, привлекает наглядный материал. В ответе не всегда присутствует логика, аргументы привлекаются недостаточно веские. На поставленные комиссией вопросы затрудняется с ответами, показывает недостаточно глубокие знания. |
| Оценка «неудовлетворительно» | Студент демонстрирует полное незнание вопросов, не оперирует основными понятиями и категориями. Не может привести примеры из реальной практики. Неуверенно и логически непоследовательно излагает материал. Неправильно отвечает на поставленные комиссией вопросы или затрудняется с ответом. |
Date: 2015-09-18; view: 340; Нарушение авторских прав